<p class="ql-block"> “过了腊八就是年。”春节的脚步近了，热闹的氛围在校园中早早拉开序幕。2022年1月10日、11日，济宁市观音阁小学举行了“趣味测评，快乐闯关”非纸笔测试活动。</p> <p class="ql-block"> 本次测试根据学生的学习内容和孩子们的特点，旨在提升学生核心素养，重基础掌握，也重生活运用。以让孩子们乐于说、敢于说、会说为目的，围绕着一个'乐'安排了形式多样、种类丰富的测试内容。</p> <p class="ql-block"> 在制定非纸笔测试方案时，老师们结合当前课程改革的方向，充分考虑各学科资源的整合，精心策划游戏项目和通关项目，以“趣味测评”为原则，力求趣味、简单、科学。</p> <p class="ql-block"> 测试共分为“拼音识字”、“背诵古诗”、“看图说话”、“思维训练”、“快乐篮球”、“生活技巧”六个板块，融知识性、实践性、趣味性、过程性于一体，意在从德、智、体等方面综合评价学生的发展。</p> <p class="ql-block"> 进场前，同学们跃跃欲试，自信满满！</p> 拼音汉字我会认 <p class="ql-block"> 低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，可以让学习汉字变得更轻松、更主动，让孩子感受到识字的乐趣。</p> 轻轻松松背诗文 <p class="ql-block"> 古诗是我国古典文化的精华，我校通过自编教材《博雅小名士》，引导学生采用早读、路背等方式，丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养。 </p><p class="ql-block"> “腹有诗书气自华。”看，一个个“小诗人”熟练而有节奏地背诵，多么自信！</p> 侃侃而谈——看图说话 <p class="ql-block"> 一二年级作为表达的启蒙期,是培养学生习作兴趣，夯实习作基础的重要阶段。这一阶段的首要任务就是锻炼学生的观察能力,激发学生的表达欲望，在此基础上促进学生的实践运用。</p><p class="ql-block"> 测试中，孩子们积极参与，一个个化身声情并茂的小小演说家，表达流畅的口语交际家。</p> 我是数学小能手 <p class="ql-block"> 有趣的数学王国共三关：</p><p class="ql-block"> 第一关——小小神算子。口算具有快速、简便的特点，它对于提高学生的注意力、记忆力，提高思维的灵活性和敏捷性都有一定的作用。</p><p class="ql-block"> 第二关——辨认方向小达人。学生能运用所学知识准确地辨认方向。</p><p class="ql-block"> 第三关——智慧说出来。让孩子们体验当小老师，分析题目说思路，讲方法，和同学们互动起来，看，还真的有模有样呢！</p> 快快乐乐“秀”篮球 <p class="ql-block"> 篮球是作为观小的特色课程，从娃娃抓起必不可少。看似简单的左右手拍球，让孩子的智力得到发展。拍球需要去体会和摸索，它要孩子逐步学会控制拍球的节奏，找到合理的力度与速度的配合，同时又要求孩子必须要专注其中，这对培养孩子的注意力和专注力很有帮助。</p> 生活乐园——自己的事情自己做 <p class="ql-block"> 教育离不开生活，教育的最终目的，是让孩子具备良好的生活能力。学生通过叠衣服、系红领巾、整理书包等，展示了在日常生活中的自理能力。</p> <p class="ql-block"> 融知识性与趣味性相结合的非纸笔测试，让孩子们在轻松愉悦的游戏中进行，享受学习的喜悦，收获学习的成果。既减轻了孩子的应试压力，也更加科学、合理地完成了教学质量考察。</p> <p class="ql-block"> 学习新理念，踏上新征程。济宁市观音阁小学的老师将继续在校领导的带领下，在深化考试改革之路上，不断学习、不断实践、不断反思，逐渐探索出更加符合学生发展需要的评价方式，培养出全面发展的新时代少年！</p> <p class="ql-block">编辑：谭婷婷</p><p class="ql-block">初审：黄慧</p><p class="ql-block">审核：刘继国</p>