展教师风采促技能提升，——马街乡幼儿园教师技能考核记实

醒醒

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，促进我园学前教育发展，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高我园教师的专业技能水平，加快教师专业成长步伐，提升幼儿教育的教学质量。促进教师相互交流，相互学习，共同提高。2022年1月10日至11日，我园结合实际情况开展了教师专业技能考核活动，在园长和保教主任的精心组织下，本次考核从简笔画、主题画、幼儿舞蹈、幼儿园保育消毒技能四个方面有序开展考核。 简笔画考核篇 　　10日上午，首先进行考核的第一项内容是简笔画，由张嫒老师出题（动物、植物、人物、交通工具、建筑类相结合共有50个，简笔画是幼儿园教师基本功之一，且简笔画在幼儿园的日常教育教学中应用非常广泛。因此为切实提高教师的简笔画基本功技能，规定教师在60分钟内完成。 大主题画考核 　　第二项考核内容是大主题画，从“春”“虎”“民族团结”“线条画”“还原画”等方面出题，各老师抽签决定自己的绘画主题，绘画过程中，教师们或细或慢、或奋笔如飞，很快一幅幅构图清晰、形象生动的主题画便跃然纸上，充分展示了我园教师扎实的绘画基本功底。 幼儿舞蹈考核 　　第三项考核内容是幼儿舞蹈，分年级组进行，由园长指定三个幼儿舞蹈，各年级组组长抽签决定，规定时间20分钟练习后展演，在练习的过程中，老师们都能积极参与，到展演时的精彩表现，能感受到老师们认真、积极的态度。每名老师的舞蹈动作协调，表情自然、贴切，富有表现力和创造力，充分展示了教师积极向上的精神风貌。 保育消毒技能考核 　　第四项考核内容是幼儿园保育消毒技能考核，张嫒老师从“地面消毒”、“桌子消毒”、“椅子消毒”三方面进行命题，接着宣布规则：采用抽签的方式进行，先抽考核序号，再根据序号依次抽取考核题目，在考核过程中，各位老师边操作边讲解，按照平时实际工作中的流程，操作规范、到位，讲解流畅、正确，用娴熟的操作技能，展示出了她们平凡工作中的不凡之处，无论是消毒水比例的调配，还是擦桌子的顺序和方法，老师们都能驾轻就熟，严格按照操作流程：清水——消毒水——清水的顺序，把桌面、桌棱、椅子等擦得干干净净。今天的技能展示只是重复她们平时的工作，把日常生活中看似简单到不能再简单的工作做到专业、做到极致。 　　最后，由园长和保教主任做总结，对老师们平时的刻苦练习与考核中的精彩表现给予了肯定，园长表示，考核虽然结束了，相信每位老师都能认识到“练基本功，赛基本功、强基本功”的内涵及意义。此次技能考核，不仅给各位教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验自身素质和互相学习提升的机会，使大家找准自己的薄弱点，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。同时也对老师们提出了更高的要求，要求大家加强技能练习，发挥学前教育专业优势，为保教工作向更高的层次迈进打好基础。