“秋的耕耘,冬的收获”——四年级语文教研组上期总结

Anne

<h3>一学期的工作,转眼已接近尾声,回顾本期的教学教研工作,我们有着几分充实,几分感慨……本期我们教研组的工作,本着“为了学生的服务,为了自己的提高”理念,在全体老师们兢兢业业的工作中,扎扎实实,卓有成效地开展着,圆满完成了本学期的教研教学工作。</h3> <h3>一、认真学习理论,更新教育观念<br><br>  几年来,我们经常有一句话挂在嘴边:要给学生一杯水,自己先要有一桶水。后来又有人认为,一桶水企能解决?古人不是说“为有源头活水来”吗?</h3> <h3>二、继续开展校内听课,评课及教学诊断活动<br>  认真,积极地开展组内听课活动,促进整组教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统,本学期我们语文组积极开展,积极参与学校开展公开课竞赛活动。</h3> <p class="ql-block">三、进一步落实集体备课制度</p><p class="ql-block">  尺有所短,寸有所长,每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习,相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。我们经常利用课余时间讨论教材,正好教育教学情况,并针对教材及学生的特点,不断地进行探索、改革、创新。</p> <h3>四、举办多种活动,促进学生学习语文<br>  在教导处的领导下,本学期我们组还组织学生参加了形式多样的各种活动,如学生作文竞赛、经典诵读比赛等,学生踊跃参与过程中创作出许多的优秀作品,不但丰富了学生的课外学习生活,更在活动中锻炼了学生的综合能力。</h3> <h3>  总之,“学无止境,教无止境,研无止境”,短短的几个字,充分概括了我们教学教研的方向和精髓, 唯有我们在这浩瀚的叫海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上,激起易多多美丽的浪花🌸🌸🌸</h3>

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