<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策要求，提升作业设计的科学性、针对性，增强作业实施的有效性，激发学生学习兴趣，促进学生的全面发展和健康成长，浮梁一小四年级5班的孩子们在邹老师和李老师的组织下，集思广益，创作了丰富多彩的特色作业。</p> 语文课堂重拓展 <p class="ql-block">邹老师在教学中开放语文课堂教学，把更多的时间让给学生去合作、去交流、去探讨，让学生动脑、动手、动口，表现自己，体验成功。</p> 数学课堂有延伸 <p class="ql-block"> 数学是个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。李老师在指导学生进行数学学习之余还注重课外延伸，学生学得快乐、主动。</p> 创意拼盘，“果”然精彩 “家务劳动，小“试”身手 <p class="ql-block"> 特色作业为孩子们提供了展示的舞台，让他们分享了收获的喜悦，从而吸引到更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习的行动中来。这样具有特色的作业立足课本，放眼课外，既培养了学生能力，又通过作业彰显了各科独特的魅力。</p><p class="ql-block"> “双减”，我们一直在路上。</p>