一直在努力,从未被超越——同心县海如女子中学新入职班主任成长记录

同心四中教学专班

<p class="ql-block">  时光荏苒,如白驹过隙,一学期的教学工作已经结束了,回首这一学期的生活,感慨颇多。</p><p class="ql-block"> 本学期,我担任七年级九班班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在进入这个学校后有幸参加了学校组织的班主任青蓝结对计划,认识了我的师父马彦老师,她有二十多年的管班经验,这对我这个小白来说弥足珍贵。我们常常在周末一起聊两个班级的发展情况,我很幸运能够得到马彦老师的指导。班主任工作是最繁琐不过,从刚开始的杂乱无章到现在的井井有条,这离不开马彦老师对我的指导。感恩吾师🍒</p> <p class="ql-block">作为班主任,疫情期间我给学生写了一封信,在这里分享给大家:</p><p class="ql-block">🍒🍎🎀</p><p class="ql-block"> 致吾生的一封信</p><p class="ql-block">吾生亲启:</p><p class="ql-block"> 展信安好,见字如面。</p><p class="ql-block"> 疫情无情,突如其来,阻隔你我,许久不见,甚为想念。居家半月,念过往颇多感慨。想吾初为人师,历经之事甚少,幸得诸君信赖,未敢妄自菲薄,每日勤勤勉勉,唯愿成君之好。吾生须知,人世间除生死无大事,生命只有一次,以后无论历经何事,都不可以生命作赌注,不可轻言放弃。昨日听诸君辩论,小辩显才,落落大方,甚感欣慰。然除此外,亦有真言,望吾生谨记。</p><p class="ql-block"> 吾班班训“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。意为人生在世,于外吾等须忠于祖国、忠于党、忠于人民,须效仿古时屈原、岳飞、辛弃疾,近代李大钊、陈独秀、鲁迅,当代袁隆平、钟南山等伟人,时刻准备为国捐躯。须知国乃家之基础,有国才有家,护好国才能护好家。于内百善孝为先。父母恩情深似海,人生莫忘报亲恩。身为人子,吾等须有孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志,切记不孝之人不可原谅。若成此二者,诸君便为一等人。</p><p class="ql-block"> 另,时光荏苒如白驹过隙,不可荒废,须坚持两件事。一为读书。读书可增加知识、增长见识。吾常言“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。中华文化博大精深,源远流长,上可溯至先秦,下可推至当今,无数文化瑰宝在历史的长河中闪闪发亮,耀眼夺目。无数先贤呕心沥血创作动人篇章值得诸君用一生学习,因此书不可不读。其二为耕田。我国自古便是农业大国,耕田不可弃,不可废。常言道“民以食为天”,无论是谁都不可不吃不喝,可见耕田可救命。另外,耕田也可治性。《孟子》言“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”可见耕田利于磨炼性情。若尔可坚持此二者,必会无懈可击。</p><p class="ql-block"> 然,师甚忧。不求尔等成大才,只求做好分内之事,一生平安顺遂,无忧无虑。师坚信,诸君未来必会成为人上之人。</p><p class="ql-block"> 至此,言尽,吾生切记,切记。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本学期我从以下几个方面管理班级:</p><p class="ql-block">一、摸清班级现状及学生的具体情况</p><p class="ql-block"> 首先,充分了解学生,只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导。</p><p class="ql-block">二、明确班规,规范学生的行为规范</p><p class="ql-block"> 班规对一个班集体来说是必不可少的,班规是一个班集体蒸蒸日上的保证。风筝没有了引线的约束,就会随风坠落;航船没有了航线的约束,就会失去目标;河水没有堤岸的约束就会泛滥成灾。班级没有道德、纪律等班规的约束,学生就会放任自由,我行我素。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”</p><p class="ql-block"> 班干部是班主任的得力助手,是班级管理中的主要力量。一个班集体班风的好坏,与班干部在班中所起的作用有着密切的联系。</p><p class="ql-block">四、培养良好的班集体</p><p class="ql-block"> 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。</p> <p class="ql-block">四、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通。</p><p class="ql-block"> 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到良好的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正、上课不专心、违反纪律的学生家长进行联系,将问题如实反馈给家长,并制定出解决问题的方案。</p><p class="ql-block">五、与各科任老师和学校进行积极的交流</p><p class="ql-block"> 作为班主任,只管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。</p> <p class="ql-block">我想说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索~🎀🎈</p><p class="ql-block">小康老师一直在努力,从未被超越~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后附这学期的工作</p><p class="ql-block"><br></p>

班主任

班集体

耕田

学生

班级

班规

诸君

老师

马彦

家长