“双减”落地有声,“趣考”助力成长—沂堂镇大兴屯小学一二年级无纸化素养活动

大兴屯小学聂加星

<p class="ql-block">  为落实双减政策,提高学生的核心素养,减轻学生的学业负担,沂堂镇大兴屯小学针对一二年级学生,开展了无纸化测试,以知识大闯关的形式,让孩子们在学中玩,在玩中学,从而激发学生的学习兴趣,符合低年级的学生年龄特点,在闯关中检验自己所学习的知识,培养学生的口算能力,语言表达能力,语言组织能力,促进学生综合素养的提高。</p> 一年级 一年级语文 <p class="ql-block">  一年级的孩子们经过一个学期的成长,俨然成为了一个个大孩子。在本次无纸化素养展示中表现出了最好的状态。</p><p class="ql-block"> 以一年级上册教材为基础,以基础性,趣味性、实践性为原则,语文教师精心准备了六个闯关内容:拼音王国大冒险、识字小能手、句子仿说家、最强大脑挑战赛、我是小小朗诵家、我型我秀展展展。</p><p class="ql-block"> 活动开始,孩子们有序排队,抽取测评内容。在考官面前自信大方的展现自己的风采。真正做到了让孩子们在校园中轻松学习,快乐闯关。经过自己的努力,最终孩子们赢得了通关积分卡,为本学期画上了一个圆满的句号。</p> 一年级数学 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次活动有五关</p><p class="ql-block"> 1.我是小小学数学</p><p class="ql-block"> 2.跳房子</p><p class="ql-block"> 3.明星小侦探</p><p class="ql-block"> 4.开心跳骚市场</p><p class="ql-block"> 5.数学故事争霸赛</p><p class="ql-block"> 主要通过口头表达和动手操作的方式,对本学期的数学内容进行了全面考核。我是小小数学家,考察学生的数数能力。跳房子,考察20以内的进位加法和10以内的减法。数学故事争霸赛——借助图示自己创编故事,提高学生的审题能力和表达能力等一系列的小活动,来提高学生的兴趣和参与度。</p> 二年级 二年级语文 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 二年级的语文无纸化素养活动,本着好操作,受欢迎,有成效的原则,设计了五大关,第一关字词大王,主要用于考察学生对于词语的掌握,第二关,滚瓜烂熟,考察学生对于课内背诵以及课外古诗的掌握情况,第三关小小播音员,锻炼学生的语言表达能力,临场应变能力,第四关笔走龙蛇,考察学生的书写姿势以及书写,第五关披字斩词,考察学生在语境中,句子里正确掌握多音字,并用星级作为学生的评价标准。</p> 二年级数学 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第一关铁面无私“小包公”</p><p class="ql-block"> 1.结合本册书的重难点,对学生掌握情况的考察。2.培养学生的逻辑思维能力和应用意识。测试流程:教师出示题目,学生可借助肢体动作判对错。三个题目为一关卡。</p><p class="ql-block"> 第二关明星小侦探</p><p class="ql-block"> 1.考察乘法口诀的掌握情况,以及利用口诀进行乘法计算的运算能力。 </p><p class="ql-block"> 第三关妙趣横生的角</p><p class="ql-block"> 1.经历从实物中抽象出角的过程,初步认识角;</p><p class="ql-block"> 2.发展初步的观察能力;培养学生的应用意识。</p><p class="ql-block"> 第四关我是小小设计师</p><p class="ql-block"> 1.考察用分类列举的方法找出简单事物的组合数的能力,做到不重复、不遗漏。</p><p class="ql-block"> 2.培养有序的全面的思考问题的意识,进一步积累解决问题的经验。</p><p class="ql-block"> 第五关故事大王争霸赛</p><p class="ql-block"> 1.考察学生对乘法意义的理解及掌握情况,能够提出问题并解答。</p><p class="ql-block"> 2.培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  行是知之始,知是行之成。此次评价活动,不仅让学生在快乐中学习、在趣味中获得评价,有效激发学生学习兴趣,双减政策下,我们多把尺子,对学生进行科学的评价,而且切实减轻低年级学生的学业负担,科学合理地评价每一位孩子的学科能力、学科素养,促进了学生的全方面发展,将学生核心素养的提高落到实处。</p><p class="ql-block">图片提供:谭静静、陈雪、苑春雨、杨金玉、孟晓凤</p><p class="ql-block">文字编辑:谭静静、杨金玉、 孟晓凤、聂加星</p><p class="ql-block">审核人:杨丽红</p>

学生

素养

考察

能力

二年级

一年级

掌握情况

无纸化

闯关

数学