<p class="ql-block"> 充满神秘感的探究是幼儿的最爱，一句“寻宝去”好像有无穷的力量，把幼儿的思绪带领、提升到神奇而富有幻想的境界，促使他们前往。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “土中寻宝”不仅仅是让幼儿有机会探寻宝贝，了解大自然中的秘密，体验寻宝的乐趣，更重要的是让幼儿在此过程中学习简单的观察方法，独立自主地发现问题，乐意动手操作，体会到学中玩，玩中学，做中乐的趣味😃😃😃</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课程一开始，我们就和小朋友一起了解了土壤的作用，知道土壤里有哪些植物，动物…… </p><p class="ql-block"> 每个小朋友都想当一次“小小探险家”，找一找，看一看，挖一挖土壤里有什么秘密。</p> <p class="ql-block"> 老师:土壤有什么作用呢🤔？</p><p class="ql-block"> 睿睿:土壤可以让植物宝宝长大🌱。</p><p class="ql-block"> 兰兰:土壤是小动物的家🏡。</p> <p class="ql-block"> 开始我们的寻宝行动啦😘～</p><p class="ql-block"> 土壤中里面到底藏着什么宝贝呢🤔？</p> <p class="ql-block"> 睿睿:我发现土壤里有长长的小蚯蚓哎😊。</p><p class="ql-block"> 琪琪:我在找宝贝的路上发现了土里的松果🎉。</p> <p class="ql-block"> 师:蚯蚓是什么样子的呢，它们吃什么？</p><p class="ql-block"> 轩轩:老师老师蚯蚓爬起来一上一下的，好像一条绳子。</p><p class="ql-block"> 妍妍:蚯蚓是我们的松土小帮手💪🏻。</p><p class="ql-block"> 睿睿:蚯蚓吃落叶🍂。</p><p class="ql-block"> 琪琪:蚯蚓会吃土壤。</p> <p class="ql-block"> 这是我们👫在土壤里发现的蚯蚓和蚂蚁🐜哦。</p> <p class="ql-block"> 小蚯蚓、小蚂蚁🐜，快快吃饭，快快长大🎉～</p> <p class="ql-block"> 这是我们在土壤里找到的宝贝石头哦😯，我们还可以用颜料在上面画画呢😉。</p> <p class="ql-block"> 哇，小伙伴们画的石头画，都好漂亮啊！</p> <p class="ql-block"> 土壤可以怎么玩呢🤔？</p> <p class="ql-block"> 哇😯！原来土壤可以做成漂亮的陶器🏺 。</p><p class="ql-block"> 淇淇:快来看👀，这是我做的小蘑菇🍄，我正在为它上色。</p> <p class="ql-block"> 梦梦:这是我做的泥娃娃👩🏻，你们猜猜她是谁呢😉？</p><p class="ql-block"> 这些都是我们用土壤做的哦🎉。</p> <p class="ql-block"> 出发！和老师一起去寻找幼儿园的土壤里有什么吧🎉。</p> <p class="ql-block"> 婉婉:看👀，这是我发现的小蜗牛🐌哦。</p><p class="ql-block"> 淇淇:我在土壤里看见👀大蒜发芽🌱了！</p> <p class="ql-block">淇淇:我发现土壤里有营养土哦！</p><p class="ql-block">蕊蕊:哇😮，我发现了四叶草，快闭上眼睛许愿吧💞。</p> <p class="ql-block"> 这些全是我们在土壤里发现的宝贝哦😄。</p> <p class="ql-block"> 睿睿:快来快来，我发现了蚂蚁洞🐜🕳️。</p><p class="ql-block"> 静怡:蚂蚁洞🐜🕳️是什么样子的？蚂蚁的力气大吗💪🏻？</p><p class="ql-block"> 小朋友:老师！老师！蚂蚁🐜生活在土壤里，我们怎样才能把他引出来呢🤔？</p><p class="ql-block"> 子枍:蚂蚁🐜喜欢吃甜甜的食物🍭。</p> <p class="ql-block"> 说干就干！这天一大早我们的“捉蚂蚁小分队”就准备就绪了:</p> <p class="ql-block"> 1 、我们提前准备好面包🍞、白糖🍬、饼干、苹果🍎、空饮料瓶。</p><p class="ql-block"> 2、七个小朋友为一组👫，选取一块地方进行投食🍎，等待蚂蚁🐜“上钩”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们开始抓蚂蚁🐜啦～</p><p class="ql-block"> 把食物放好静静等待🤫。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 👧🏻:为什么小蚂蚁🐜，还不出来啊？</p><p class="ql-block"> 👦🏻:小蚂蚁🐜快出来，我们准备了好多好吃的☺️。</p> <p class="ql-block"> 👧🏻:哇😯，我在捉蚂蚁🐜的路上，发现了一只飞蛾🦋哎。</p> <p class="ql-block"> 王爷爷👨🏻🦳看到我们在捉蚂蚁🐜也过来帮忙。</p><p class="ql-block"> 王爷爷说👨🏻🦳:会不会是天气太冷了，小蚂蚁🐜冬眠了。</p><p class="ql-block"> 👦🏻:蚂蚁也会冬眠吗？</p><p class="ql-block"> 👨🏻🦳:蚂蚁🐜，当然也会冬眠啊。</p><p class="ql-block"> 👧🏻:原来小蚂蚁🐜跑去睡觉😴了啊！</p> <p class="ql-block"> 经过我们和老师一起调查🔍，原来小蚂蚁🐜因为冬天太冷了，已经准备了充足的粮食，到地底过冬了❄️。</p> <p class="ql-block"> 通过了解🔍，我们还发现小蚂蚁🐜，有种神奇的现象哦😯，就是“画线实验”，我们来看看在在小蚂蚁身上发生了什么吧！</p> <p class="ql-block"> 实验开始啦🥳～</p><p class="ql-block"> 虽然我们没有捉到蚂蚁🐜，但我们还是用之前在家里，找到的小蚂蚁🐜进行了小实验🧪。</p> <p class="ql-block"> 妍妍实验中发现:小蚂蚁🐜开始确实会被黑线挡住📉，并绕开黑线走，但是时间稍微久一点，小蚂蚁会走出黑色。</p> <p class="ql-block"> 静怡在实验中发现:小蚂蚁🐜没有被黑线挡住，会在疯狂的冲出黑线🏃🏻♂️。</p> <p class="ql-block"> 咦～</p><p class="ql-block"> 为什么实验结果有差别呢？为什么有些蚂蚁🐜不会被挡住📉，有些开始会被挡住📉后来又不会了？</p> <p class="ql-block"> 👧🏻：原来蚂蚁🐜的嗅觉很厉害，它是通过触角辨别气味、选择方向的。当它闻到黑色水笔画的黑线散发的气味时，它会改变路线，因此蚂蚁🐜就会在圆圈里面转悠◯，好像始终走不出去一样。不过时间长了，真的无路可走的时候，它们就会突破重围了💪🏻。</p> <p class="ql-block"> 在这些活动中，发现和保护孩子们的好奇心❤️，引导他们通过观察、比较、操作、实验等办法，是👍帮助幼儿不断累积认知经验、运用于新的学习活动，形成受益终生的学习态度和能力。</p><p class="ql-block"> 请期待我们下期的精彩表现吧🥳！</p>