<p class="ql-block"> 刚放寒假的时候开心的不得了，现在不知为何却有点失落。</p><p class="ql-block"> 今天翻看这学期的教育教学成长相册，看到了学生们第一天踏进这个校园时我给他们拍的照片，在他们的脸上，我看到了稚嫩、单纯、干净，让人觉得很清新，我想我刚进入这个学校时也如他们一样。无论是对这个学校，还是对未来的教学工作我都十分憧憬，我想我一定无数次幻想过这美好的生活。 </p> <p class="ql-block"> 如今一学期已过，虽然那憧憬的生活并未到来，但是我却寻找到了自己的桃花源。</p><p class="ql-block"> 进入桃花源的第一步是拜师。在首次接触杨潇老师时她便以仁爱征服了我，作为所有徒弟中唯一得到师父送花的我，被她的这一举动彻底征服。而在后来的相处中我认为杨潇老师是一个很睿智的人，她的智商和情商都很高，是一个很棒的引路人。我很庆幸在这里遇到她。感恩吾师🎈🍎🎀😘</p> <p class="ql-block"> 第二步是担任属于自己的角色。一方面我是一位语文老师，承担着“师者，所以传道授业解惑也。”的责任，另一方面，我还是一位新班主任，需要管理好班级，促进班级良性发展。我把这两种身份带来的工作都处理的很好，虽然很累，很忙，很难，但我还是凭借着自己的意志坚持了下来。从刚开学的杂乱无章，但现在的井井有条，我看到了自己的成长。我正在路上，在蜕变。</p> <p class="ql-block"> 进入桃花源后，我需要适应这个环境。首先是公开课的小显身手。教师快速成长的方式除了积极参加听评课活动，便是积极参加公开课。虽然这学期只有这一次公开课，但是它让我进步飞快。我想说：慢慢成长，未来还长。</p> <p class="ql-block"> 其次是“海星杯”教师基本功大赛上的初露头角。学校一年一度的“海星杯”教师技能大赛共四项，分别是三笔字比赛（钢笔字、毛笔字、粉笔字）、课堂展示（20分钟）、普通话比赛、才艺表演。对于此次比赛，我最大的感受就是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作为一名新老师，我发现自己有很多不足，尤其是欠缺一些老师应该具备的基本能力。通过参加此次比赛，我对自己未来要走的方向和达到的目标更加清楚。学校里有许多优秀的前辈老师，无论是教学能力、带班能力、工作能力，还是对待学生、对待上课的认真态度都值得我学习。生命不停，学习不止。</p> <p class="ql-block"> 这里是梦开始的地方，我比任何人都想要从头再来，于是我常常身穿校服，假装自己还是一名学生，以此梦回学生时代。</p> <p class="ql-block"> 见证他们的成长也是我生活的一部分。</p> <p class="ql-block">这个桃花源很美，我很喜欢。</p><p class="ql-block">最后我想说：成为老师是我用一生做出的选择。</p><p class="ql-block">🍒 🍊 </p><p class="ql-block"> 我会让我的学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光……(｡･ω･｡)ﾉ♡</p>