<p class="ql-block">为贯彻落实“双减”政策，探索符合低年级学生特点，以学科素养为导向的创新性多元化评价方式，江华博雅实验小学一、二年级于1月9日10日举行了一二综合素质展示闯关活动，考察孩子们的沟通、表达、合作、计算等综合能力以及各学科核心素养。</p> <p class="ql-block">本次一二综合素质展示闯关活动，结合学科评价标准以及学生的年龄特点，老师们设计了“语文天地”和“数学乐园”两个大版块，10个小关卡，进行多种多样，趣味性十足，接下来就让我们一起去现场看一看。</p> <p class="ql-block">综合素质展示闯关活动开始之前，老师们精心布置了闯关场地，能够轻松愉悦展示自己的才华，老师们也是绞尽脑汁费心布置，期盼孩子们在游园活动中玩得开心、取得佳绩!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一二年级的孩子们拿着闯关存折，在老师的带领下开始了他们的闯关之旅。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">语文天地</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">根据语文学科的课标要求，结合孩子们的认知特点，一年级设置了“拼音小行家”“识字小达人”“词语小超人”“记忆小能手”“表达小专家”五个关卡，分别考察学生的拼读能力、识字认字、朗读背诵能力、阅读表达能力。</p> <p class="ql-block">二年级也是设置了五大关卡，分别是“认读小行家”“书写小达人”“背诵小超人”“运用小能手”“表达小专家”，每个板块都对应着孩子们的学科素养。一上午的时间交给孩子们，看他们精彩的表现，其他年级围观的老师们都想参加闯关活动了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">数学乐园</span></p> <p class="ql-block">下午是数学学科的专题游园活动，休息了一个中午的孩子们元气满满，早已在赛场外摩拳擦掌了。围绕数学学科素养，一年级的老师们设置了“计算我最棒”“位置我会辨.图形我会认”“看图列式我能行”“整时我会认”“解决问题我最棒”5个关卡。</p> <p class="ql-block">二年级数学老师们精心准备了“位置我会辨”“时间我会认”“长度我会量”“乘法我会用”“解决问题我最棒”5个关卡。</p> <p class="ql-block">用趣味欢乐的游园闯关替代试卷考核，用多元科学的活动评价替代共性单一的分数测试，这一场寓学于乐的素养游园闯关活动，不仅是对学生学科核心素养的考查和评测，也是江华博雅实验小学老师们在“双减”路上的探索。希望我们的孩子们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识;在游园中培养能力。</p>