<p class="ql-block"> 为了丰富校园文化生活，落实“五育并举”育人目标，认真贯彻落实国家减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策，丰富学生的校园生活，营造良好的艺术氛围，义马市东区小学一二年级开展了音乐延时服务，学习手势舞，让学生动起来，缓解了学生的学习压力。</p> <p class="ql-block"> “双减”下的音乐教育让师生们乐由心生，情为乐动，音乐独特的艺术魅力陶冶着情操。</p> <p class="ql-block"> 学习了活泼可爱的“小白兔”，小朋友们非常喜欢的手势舞，看小朋友们多快乐！</p> <p class="ql-block">学习了欢快的手势舞“摇太阳”</p> <p class="ql-block"> 学习了手势舞“听我说”，同学们知道了要珍惜粮食不能浪费。</p> <p class="ql-block"> 训练学生的专注力，只有集中注意力才不会出错，学习了手势舞“拍拍操”，主要锻炼小朋友的手眼脑协调能力，韵律感，逻辑思维。</p> <p class="ql-block"> 学习了国学手势舞“读唐诗”。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我们的心窝。</p> <p class="ql-block"> 学习手势舞不仅展现了学生们朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，同时也进一步落实了“双减”工作，丰富了学校课后延时服务文体活动的形式，真正做到了“减负增趣”，以运动促学习的目的。</p>