课后用心服务延时开出硕果--岳阳县城南小学2021年下学期课后服务总结

城南小学

为落实“双减工作”，多措并举提升我校教育教学质量，丰富课后服务供给，我校全面推行了课后服务工作，做到了有需求的学生全覆盖。本学期，我校参与课后服务的学生达2980人，参与率达96.5%，教师参与率达100%。除文化服务外，学校共开设体育类、音乐类、舞蹈类、益智类项目21个，学生社团班级77个，满足了孩子的个性化需求。学期末，我们开展社团汇报展示，让我们的缤纷童年艺韵飞扬。 古筝社团 　　我校古筝社团参与学生156名，开设有5个班级。古筝社团熊猫小筝课程通过快乐音乐、回顾总结、情景初画、音乐素养、边说边唱、超级乐手、妙趣演练七大教学模块，教国学弹唱，弹奏指法，讲解乐理知识，对学生进行音乐教育。培养学生的节奏感、专注力、左右协调能力、音乐鉴赏能力，审美能力与优雅气质。 打击乐社团 　　这是我校打击乐社团的作业展。我校共开设打击乐社团2个，社团成员为中高年级学生，侧重学生对乐感的培养，从基本节奏入手，再到四肢机能以及协调的培训，培养孩子的观察力、记忆力及自我心理控制力，并提升对音乐不同风格的理解与表达能力。 绘画社团 　　我校绘画社团参与学生398名，开设了9个兴趣班。绘画社团主要教学内容是涂鸦、绘画、美术欣赏三部分。学习绘画有助于记忆力的提高，绘画不仅是一项技能，更是孩子表达情绪、感受和想法的重要载体。孩子画画不受固定格局限制，能注意到很多大人都无法注意到的细节，有助于想象力的提高，孩子的世界里充满了童话般的烂漫，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力。 机器人编程社团 　　我校机器人编程社团参与学生165名。开设了4个兴趣班。少儿编程学习已顺序执行、循环结构、分支判断为类型，包含数学运算、变量、坐标等知识，锻炼孩子思维的严谨性，在作品中善于发现问题、独立解决问题的能力，让孩子学会与计算机做交流，在探索中，越来越自信！ 口才训练社团 　　我校口才训练社团参与学生192名，开设了5个兴趣班。口才社团课主要教学内容包括正音训练、口部操、绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目及表演训练，培养孩子良好的语言思维表达能力，说好普通话的同时能够变得更加自信、勇敢、善于交流、善于表达、勤于思考。 跆拳道社团 　　跆拳道社团参与学生158名，开设了4个兴趣班。跆拳道社团课主要教学礼仪礼节和简单的攻防拳法，前手直拳接后手直拳和基础腿法。培养孩子们的礼义廉耻，尊师重道，忍耐克己的良好品质，以及提高学生身体素质，锻炼身体协调性。 足球社团 　　足球社团参与学生289名，共有三个梯队班，一个校队班。结合我校办学理念，因材施教再通过校园足球竞赛引导学生由被动学习吸收向主动领悟感知的良好学习习惯方向发展，课程以身体协调性为主，球性、球感为辅。跑，跳，传球、停球、运球，个人技术技能设计教案展开教学。 乒乓球社团 　　全民健身，国球当先！乒乓球项目老少皆宜，群众基础相当广泛。能锻炼身体协调性，尤其对眼部和四肢，有明显的锻炼效果！我校乒乓球社团设两个层次，分别为四年级和五六年级，社团成员为中高年级学生。让孩子们投身乒乓球运动，感受国球荣耀，保护视力，锻炼身体，促进身形协调，都能起到相当好的作用！ 篮球🏀社团 　　校篮球社团共开设7个篮球社团班级，社团成员来自四、五、六年级学生，篮球社团注重培养学生团队配合，提高个人篮球技能，养成良好的体育竞技精神和终身体育锻炼的习惯。 中国舞社团 　　我校中国舞社团参与学生101名。开设了4个兴趣班。中国舞社团课主要教学内容是基本功训练以及中国舞的学习。通过每周的基本功和舞蹈练习，孩子们不仅可以锻炼仪态，改善驼背弯腰的现象，还能提高身体的软度。在基本功压腿的练习中，也能锻炼孩子们坚持不懈，不怕吃苦的精神。 硬笔书法社团 　　我校硬笔书法社团参与学生290 名，开设了7个兴趣班。硬笔书法主要是培养孩子正确的坐姿，握笔姿势和书写工整的能力，从简单笔画入手再到字根，当然还有每次课必须练习的控笔，写字不仅仅是素质教育的一个重要方面。更能提高学生的毅力，耐力和专注能力！ 合唱社团 　　我校合唱社团参与学生60名，开设了2个兴趣班。合唱社团课主要教学内容是基本的发声练习加歌曲的演唱，通过正确的发声练习来打开喉咙，声情并茂的演唱歌曲。唱歌不仅能促进孩子的记忆力，也大大有助于孩子语言能力的提高。一首好歌曲，歌词也经常很优秀。孩子学唱歌的时候，词汇自然扩大，无形中记住了更多艺术性的语言表达。 围棋社团 　　我校共开设围棋社团3个，共134人，目前社团成员是低年级学生，学习围棋意义在于是让孩子们传承中国围棋文化，从学习坐姿，围棋弟子规入手，以小故事大道理讲述围棋规则，来培养成孩子们思维习惯，开发智慧，懂得一些生活礼仪。 跳绳社团 　　跳绳是一项古老的民族体育运动，它集运动性、技巧性与趣味性于一体，有益于增强心肺系统功能与身体协调性，并且器材简单，方便易行，深受人民群众喜爱。花样跳绳简便易行、投入少、锻炼价值高，不受空间、时间限制，安全系数高，是适宜学校开展的优势运动。而且，花样跳绳具有娱乐性、多样性、观赏性、表演性和竞技性等多种特质，适合学校根据情况开展其特色项目、优势项目、展示项目。另外，花样跳绳有提高参与者身体协调性、力量、耐力、灵敏等素质的特点。 少儿形体社团 　　我校少儿形体社团参与学生165名，开设了5个形体班。少儿形体是通过一系列科学、简单、有效的运动，去纠正学生的不良体态，让每一个孩子拥有正确的体态、挺拔的身姿。形体训练有利于提高孩子的运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展，带动幼儿体、智、德美的全面发展。 轮滑社团 　　我校轮滑社团参与学生54名，开设了2个兴趣班。轮滑社团课主要教学内容是基础滑行，基础安全保护动作，及锻炼学生的平衡力，反应力，身体协调性，培养孩子们坚持不懈，勇往直前，不惧辛苦的良好品质，以及提高学生身体素质，锻炼身体协调，四肢力量。 拉丁舞社团 　　我校拉丁舞社团参与学生89名，开设了3个兴趣班。拉丁舞可以塑造优美的身形。对弯腰驼背的小孩子有一定的纠正作用。锻炼孩子的意志力，养成坚韧不拔的品质。增强孩子的自信心，做一个阳光积极向上的孩子。 街舞社团 　　街舞社团参与学生30名。开设了1个兴趣班。街舞社团着重基本功训练，每节课二十分钟基本功十分钟体能，有效的提高孩子们核心力、爆发力，框架美感、协调性。 健美操社团 　　我校健美操社团参与学生31名，开设了1个兴趣班。健美操是一项融体操、舞蹈、音乐于一体的体育运动项目。重点发展少儿弹跳能力、柔韧性、身体协调性和表现力，塑造学生阳光开朗、坚韧不拔的性格及品质。 　　城南小学积极响应国家双减政策改革，源于对国家基础教育改革的需求，努力要让每个孩子都能享受公平的教育。本学期开始在城南小学2—3年级开设葫芦丝普及课，让中国民族传统器乐融入到孩子的校园生活中。从小学习音乐、人人都会一门乐器，让孩子的学习能力、美育情操方面都能得到全面发展。 　　琵琶，民乐之王，弹拨乐器首座，已有两千多年的历史。琵琶的音色具有一种特殊的魅力。虽柔却刚、穿透力强。正如诗人白居易《琵琶行》中道：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”它的指法相对复杂，需左右手配合，方可。这便有利于锻炼孩子手与脑的娴熟配合，可提高孩子手与脑的协调能力，从而提高孩子的观察力、判断力和控制能力，同时加深中国传统文化的认识，提高自身文化修养。 　　“兴趣点亮梦想，课后服务助力成长”。我校艺体课后服务取得了丰硕的成果。12月22日，岳阳市2021年基础教育教学工作会在岳阳县隆重召开。兰校长和李主任迅速组织我校艺体教师召开活动筹备会议。 　　岳阳市教体局班子成员、各县市区教育（体）局局长、分管基础教育的局领导、各普通高中学校校长、市直义务教育学校校长、县市区受表彰的初中学校校长等180余人到岳阳县城南小学观摩“双减”工作成果。岳阳县副县长续广宁陪同参观。 　　学生们为大家展示了一场盛大的视觉盛宴，获得了参会领导们的一致好评。 　　为推动“双减”工作落地见效，一学期来我校通过严控作业量、设置特色作业，提供课后服务、开展素质教育等措施，做足课程内涵“加法”，做实学习负担“减法”，尽力做到让教育“返璞归真”，回归育人本位，促进学生全面发展。