<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">时针⏱滴答、秋去冬来，很快，就和宝贝们一起度过了进入中班的第一个学期。宝贝们👶👧在幼儿园的每一天都被老师用相机📷记录了下来。一张张稚嫩的脸上洋溢着浓浓的幸福味道😄。看着你们慢慢地长大、慢慢地进步，老师们感到非常欣慰!</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">本学期快乐而丰富的幼儿园生活即将结束，下面就让我们一起来回顾这学期最后两个月的收获吧！</b></p> 集中教育篇 健康活动《好玩的篮球》 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。 ”</span></p> <p class="ql-block">来，我们先做热身运动吧！</p> <p class="ql-block">我们在摸一摸、拍一拍的过程中认识篮球🏀，和篮球做好朋友。</p> <p class="ql-block">自由探索玩法。</p> <p class="ql-block">原来篮球有那么多的玩法：抛接球、双手拍球、单手拍球、双手交替拍球。</p> <p class="ql-block">看我大显身手。</p> <p class="ql-block">一场激烈的拍球比赛正在进行。</p> <p class="ql-block">你拍的快，我拍的稳。</p> <p class="ql-block">加油，加油。🏀</p> <p class="ql-block">最后，我们一起跟着老师来做放松运动吧！捏捏胳膊，拍拍肩。</p> 音乐活动《洋娃娃和小熊跳舞》 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”</p> <p class="ql-block">跟我一起来练声吧👇🏻</p><p class="ql-block">小青蛙，呱呱呱……</p><p class="ql-block">小花猫，喵喵喵……</p><p class="ql-block">小狗狗，汪汪汪……</p> <p class="ql-block">对于小熊🐻为什么哭了，我们有着充满童趣的答案：</p><p class="ql-block">“它可能是因为没有朋友玩”</p><p class="ql-block">“它可能是迷路了”</p><p class="ql-block">“它可能是被妈妈骂了”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">原来啊，小熊是想去参加洋娃娃举办的舞会，可是，它怎么也学不会舞会的歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，我们一起来帮帮它吧。</p> <p class="ql-block">我们先来欣赏一下这首好听的歌曲💿吧！</p> <p class="ql-block">学唱歌我们可是认真的哦。</p> <p class="ql-block">我们为这首歌创编了简单的舞蹈。</p> <p class="ql-block">看我摇摇头。</p> <p class="ql-block">扭扭腰，转个圈……</p> <p class="ql-block">我们跟着小熊去参加舞会喽！🎉</p> 科学活动《有趣的影子》 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。”</p> <p class="ql-block">看了绘本故事《影子》，我们觉得影子真是个小调皮，因为它总是变动着自己的位置。</p> <p class="ql-block">老师让我们结合日常经验，猜一猜当光源在不同位置上的时候，小男孩的影子在哪里，并且要把猜想记录下来，这可难不倒我。</p> <p class="ql-block">我们想快点验证猜想，于是我们拉上窗帘，关了灯，手电筒🔦一照，哇！影子出现了。</p> <p class="ql-block">我们自己操作看看吧。</p> <p class="ql-block">通过实验我们发现了原来影子所在的方向总是和光源所在的方向是相反的。我们再次修改记录单。</p> <p class="ql-block">最后，一起跟我们去户外寻找影子吧！</p> 区域活动篇 <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。</p> 益智区：影子探索记 <p class="ql-block ql-indent-1">在科学活动《有趣的影子》中，我们认识到了光源和影子的位置关系。科学的世界太神奇了我们喜欢做实验，喜欢探索。于是乎，侯老师把操作材料投放到了益智区，这下我们又可以继续和影子做游戏啦！😊</p> <p class="ql-block">小箱子，大发现🔎</p> <p class="ql-block">这次我们找到了手的影子、玩具的影子、书的影子等等，还发现了影子不仅位置会变，形状也会变，物体和光源位置的远近还会影响影子的大小。</p> 建构区：我眼中的桥 <p class="ql-block ql-indent-1">在之前的社会活动《我眼中的桥》中，老师带我们了解了各式各样的桥，对桥的结构有了更多的认识。所以，在今天的区域活动中，我选择了建构区，我要搭一座桥。</p> <p class="ql-block">自由组合之后，我们在商量如何搭建桥，你一言我一语，大家开动脑筋，很快就已经想好了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们去建构区取各自需要的材料啰。</p> <p class="ql-block">开始啦🧩</p> <p class="ql-block">我们在不断地调整和改进。</p> <p class="ql-block">通过我们的分工合作，我们的桥终于搭好了。</p> <p class="ql-block">我们搭的是高架公路桥，公路上有小汽车🚗，有围墙，路边还有路灯，你找到了吗？</p> <p class="ql-block">这是一座高桥。</p> <p class="ql-block">我们要搭一座弯弯的桥，它的形状就像我们的长城一样蜿蜒崎岖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">爸爸👨🏻妈妈👩🏻中班上学期即将结束，在幼儿园的一日活动中，我不仅学到了更多的知识，学会了更多的本领，也学会了照顾自己，我有自己的爱好，有自己的朋友，在未来的生活中，我会更好。</span><span style="font-size: 18px;"></span><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block">更多内容请关注公众号</p> <p class="ql-block">供稿:侯亚林</p><p class="ql-block">初审:陈 瑞</p><p class="ql-block">复审:解 隽</p>