一二年级期末综合素质测评 <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，切实减轻学生学业负担，以科学合理的评价方式,保护和激发孩子的学习积极性，促进学生身心健康发展，全面检测学生的综合素养。我校于1月10日下午，开展了一、二年级综合素质测评——“乐学闯关”活动，孩子们在学中玩，在玩中测，体现了寓教于乐的评价模式。</p> <p class="ql-block"> 活动前期，老师们精心为孩子们准备了有趣的关卡，闯关设计以“认拼音、识字、古诗文背诵、数学口算、方向、测量”等内容，让学生通过有趣的闯关游戏，让课堂学习以生活方式呈现。</p> <p class="ql-block"> 在语文天地里，同学们和老师一起玩着， “拼字小达人”“ 背诵小标兵”“ 表达小慧星”三个闯关项目，涵盖了拼音拼读、字词识记、课文诵读、口语交际等知识点。</p> <p class="ql-block"> 在数学王国里，同学们开心的玩着抽卡片，快速的计算，摆一摆、量一量、用一用等关卡。通过让学生口答、动手操作的方式，考察学生观察、描述、记录、测量的能力。</p> <p class="ql-block"> 最后一关，同学们展现了自己的音乐唱功，在才艺表演中结束。</p> <p class="ql-block"> 有趣的闯关活动不仅加深了孩子们对知识的理解，巩固了对本学期所学内容的运用，还充分尊重了孩子的天性，让他们爱上学习、勤于思考、乐于实践，在玩中学，所获得的效果也是事半功倍的。</p>