<p class="ql-block"> 为进一步提高疫情防范和应急处理能力， 科学规范地推进校园疫情防控工作，避免疫情在校园内发生、蔓延，保障师生身体健康和生命安全。2022年1月10日我校进行了疫情防控演练，全校教职工参与了此次疫情防控演练。</p><p class="ql-block"> 演练开始前，学校疫情防控工作总指挥韩校长提前召开演练培训会，明确岗位分工和岗位职责，对演练流程做了周密细致的部署。</p> <p class="ql-block">疫情防控应急演练</p><p class="ql-block"> 本次疫情防控演练流程主要包括：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 发现并测量</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">↓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 测量并上报</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">↓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第三次测量</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">↓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">隔离</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">↓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">再上报</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">↓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">消毒</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 语文课上，任课老师发现一名学生精神状态不佳的学生，及时用体温计测量发现该生体温异常，然后电话通知班主任，班主任再次测量后发现依旧异常后立即联系隔离室老师。紧接着由隔离室负责人将学生带到隔离室后，进行第三次测量后仍然异常直接留观，立即启动应急预案。</p> 第一次测量 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 任课老师测量体温</span></p> 第二次测量 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 班主任接到通知，进班了解情况并进行测量。</span></p> 通知 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 班主任通知隔离室负责人。</span></p> 第三次测量 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 隔离室负责人带领其去隔离室，并进行第三次测量。</span></p> 再上报 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 接到学生体温异常的通知后，学校立即启动应急预案！</span></p> 消毒 <p class="ql-block">通风消毒</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span>对教室和隔离室进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 体温异常学生离开教师后，班主任在班里组织学生有秩序离开教室，并进行通风消毒。</span></p> <p class="ql-block"> 待孩子离开隔离室后、对隔离室进行全面消杀。</p> <p class="ql-block"> 此次疫情演练，展现了学校疫情防控工作的有效性，进一步提升了学校应对疫情的能力，为我们打赢这场疫情防控阻击战增添了必胜的信心，更好的为全体师生的身体健康保驾护航。</p> <p class="ql-block">图文：杨晓磊</p><p class="ql-block">审核：编辑组所有成员</p>