<p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为帮助语文教师更加精准地把握“双减”政策指引下课堂教学的保质策略，拓宽视野，借鉴经验，促进教师的专业成长，提升小学语文教学质量和育人效果，三门峡市第二实验小学2021--2022学年上学期多次组织语文教师参加课例教研观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 为进一步落实国家“双减”政策，深入推进幼儿园与小学语文教育有效衔接，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，真正做到减负提质，组织一年级语文教师参加“河南省远程互动小学语文教研活动”。</p> <p class="ql-block"> 为培养学生对整本书的阅读兴趣，扩大学生阅读辐射面，同时也帮助教师找到整本书阅读指导教学的方向，有效实施整本书阅读教学，突破阅读教学瓶颈，组织五六年级语文教师参加“三门峡市小学语文整本书阅读研讨会”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为进一步帮助我校语文教师正确理解语文教科书课例教学的基本理念和主要内容，全面理解教材变化的新思路，准确把握教材的编写原则、结构体系及编排思路，提高教育教学水平，组织全体语文教师参加了“第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流”网络直播活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以“帮助广大教师用好统编小学语文教科书，调动教师研究课堂教学的积极性，提升小学语文教学质量和育人效果”为宗旨，以“语文要素及其在教学中的有效落实”为主题，以“课堂展示+课例研讨+专家讲座”的方式，全方位、立体式地呈现了统编小学语文教科书中不同类型课文的编排理念和核心价值，为一线教师准确把握语文要素，落实语文要素指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 每一次培训带给我们的是一堂堂精彩纷呈、引人入胜的课堂教学，展示的每一节课都凝聚着语文教研的集体智慧，更拓宽了语文教师的教学视野，触发了对语文教学方法的进一步思考，为教师们更好地适应新教材、把握新教材、研究教学方法、全面提升教书育人的能力和水平奠定了扎实基础。</p> <p class="ql-block"> 作为新时代的学习型教师，就要与时俱进，不断学习，学而不厌，诲人不倦，从而教学相长，在学习与工作中与孩子们共同快乐成长，让教学充满思想，让思想充满智慧，让生活充满人性的光辉！三门峡市第二实验小学全体语文教师将以此为契机，深入学习，不断提升教学水平，且学且思且成长！ </p> <p class="ql-block">撰稿：王艳革</p><p class="ql-block">摄像：各语文教师</p><p class="ql-block">审核：张珺霞 许 虹</p>