双减促成长 实践贺新春——商城县实验小学寒假特色作业

春华秋实

<p class="ql-block">  愉快的寒假已经到来,我们即将要告别“勤奋牛”,迎来“勇猛虎”!为了进一步贯彻落实国家“双减”政策,促进学生全面、健康成长。商城县实验小学积极做好学生假期作业管理工作,压减作业总量,提高作业质量,为学生提供了拓展类作业清单,让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期。</p> 制定计划 <p class="ql-block">  “好习惯益终生”。首先请你和爸爸妈妈一起制定合理的作息时间表,早睡早起,按时作息,养成良好的生活习惯。还要继续加强锻炼身体,做一个阳光、健康的少年。</p> 新年习俗 <p class="ql-block">  春节又称 “年岁”,它是我们中华民族最隆重的传统佳节,在我国已经有近4000年的历史。寒假,适逢农历新年,就让我们在假期里走进“新年”,体验新年里的那一份份独具韵味的中华传统文化……</p> <p class="ql-block">  1.和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货;</p> <p class="ql-block">  2.和父母一起贴春联、整理家务、包饺子、准备年夜饭等;给亲戚、长辈、老师、同学用电话短信方式送上新年祝福。(将过春节期间体现传统习俗的活动,如:包饺子、剪窗花、贴对联等活动及时用镜头记录,发至班级群内。)</p> 家务能手 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp;帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,每天坚持形成习惯。</p><p class="ql-block">一、二年级</p><p class="ql-block"> 学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、收拾书桌、系鞋带等生活技能;</p><p class="ql-block">三、四年级</p><p class="ql-block"> 学会整理自己的衣柜,学会洗鞋袜,完成一次买菜购物经历,帮助家长做力所能及的事;</p><p class="ql-block">五、六年级</p><p class="ql-block"> 学习洗衣服、做饭,学做一道美食,为父母做一道菜。</p> 书墨飘香 <p class="ql-block">  1.整本书阅读活动: 假期中,同学们要继续进行整本书阅读活动,让阅读成为一种习惯,让阅读丰富我们的生活,坚持读书打卡活动,低段年级每天阅读一个小时;中高段年级每天阅读两个小时。</p> <p class="ql-block">  2.书法练习:每位同学利用假期练习硬笔书法,每天一页。(1、2年级同学练习铅笔字,3-6年级同学练习钢笔字)。</p> <p class="ql-block">  3.习作练习:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3-6年级同学每周完成日记一篇,其中包括假期见闻1篇、观后感1篇(作文稿纸誊写)。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1—2年级完成写话每周一个。</p> 动手动脑 <p class="ql-block">一年级:</p><p class="ql-block">1.每天练习10道口算题。</p><p class="ql-block">2.说给大家听</p><p class="ql-block">如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和奶奶高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸前面或妈妈在爸爸的左边”等比较和表示位置的知识。</p><p class="ql-block">3.在日字格内写0-20各数,一字一行。</p><p class="ql-block">4.数学阅读推荐:《数学在哪里》、《李毓佩数学童话集》</p> <p class="ql-block">二年级:</p><p class="ql-block">1.“小小数学家”之必备技能之一 计算。</p><p class="ql-block">要求:每天十道计算题,要有口算也要有笔算,记录正确率。</p><p class="ql-block">2.“小小数学家”之必备技能之二 阅读。</p><p class="ql-block">要求:阅读数学相关书籍,如《数学大世界》、《数学家的眼光》,让我们通过阅读,体会数学知识的逻辑性和实用性,开拓数学视野。</p><p class="ql-block">3.“小小数学家”必备技能之三 理财。</p><p class="ql-block">要求:体会有“数学味儿”的新年,和爸爸妈妈一起买年货,学会记录名称、数量、单价以及总价,并会用乘法算式来解决问题。</p> <p class="ql-block">三年级:</p><p class="ql-block">1. 数学小读者</p><p class="ql-block">要求:寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍。</p><p class="ql-block">作业呈现:和父母同伴交流读书心得。</p><p class="ql-block">2.计算小能手</p><p class="ql-block">要求:每周至少做四次计算题,每次计算题至少10题,题目包含:列竖式计算、分数的加减、时间的计算、周长的计算等。</p><p class="ql-block">作业呈现:开学后,展示优秀计算本。</p><p class="ql-block">3.实践练习</p><p class="ql-block">①调查统计:今年你一家人春节买年货的消费情况,可以记录下来,然后将这些数据用所学知识提出问题并解决。</p><p class="ql-block">②记录每天作业开始的时间、结束的时间,并算出你当天作业用了多长时间。</p><p class="ql-block">作业呈现:记录在数学本上,开学后同学们之间分享交流。</p> <p class="ql-block">四年级:</p><p class="ql-block">1.小小速算家</p><p class="ql-block">每天给自己出6道数学计算题,也可以把生活中的一些事变成数学应用题做。</p><p class="ql-block">2.调查统计自己家里每天大约要使用多少个方便袋,每月、每年大约要使用多少个方便袋,了解方便袋的害处,通过数学计算减少有害垃圾的使用。</p><p class="ql-block">3.数学小报</p><p class="ql-block">可以通过阅读数学家的故事,数学名言,寻找数学趣味题等,制作数学手抄报。</p><p class="ql-block">4.阅读推荐:《李毓佩数学故事》</p> <p class="ql-block">五年级:</p><p class="ql-block">1.每天完成三道简算题及两道稍复杂的解决问题。</p><p class="ql-block">2.请选择你喜欢的一个物体,并计算出它的一个面周长和面积各是多少。</p><p class="ql-block">3.我是小管家:记录自己每一笔压岁钱的来源及金额,制定一个压岁钱使用方案。</p><p class="ql-block">4.阅读一本数学读物,如《数学之旅》《数学花园漫游记》《故事中的数学》......开学分享你的收获。</p> <p class="ql-block">六年级:</p><p class="ql-block">1.知识性作业:完成书面数学内容,复习旧知,预习新课。</p><p class="ql-block">2.开放性作业:看一本数学课外读物,如《数学万花镜》《登上智力快车》《好玩的数学》《数学家的眼光》......拓展自己的知识面。</p><p class="ql-block">3.实践性作业:</p><p class="ql-block">(1)自己给自己每天出五道巧算题;</p><p class="ql-block">(2)制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:圆柱,圆锥模型等等,利用自己所学知识,锻炼动手操作能力。</p><p class="ql-block">(3)积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?</p><p class="ql-block">(4)我的“压岁钱”。</p><p class="ql-block">设计“压岁钱”使用方案。</p> 开心英语 <p class="ql-block">读写更规范 你我天天练</p><p class="ql-block"><br></p> 体育锻炼 <p class="ql-block">  假期是最好的体育锻炼时间,坚持每天体育锻炼不间断,每天坚持1分钟的踢毽子、1分钟跳绳和1分钟的仰卧起坐,每天认真做眼保健操和学校特色的背诗词韵律操,可以拍视频分享你的优美舞姿和锻炼成果哦!</p> 安全提醒 <p class="ql-block">  为了进一步保证孩子们的安全,我校发放给每位学生一份《致家长的一封信》,请家长朋友们认真阅读并且签字。</p> <p class="ql-block">一、疫情防控</p><p class="ql-block"> 1.疫情防控期间应严格遵守疫情防控规定,不前往中高风险地区。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.离开居住地的,须向学校、所在的村社区报告。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.鼓励减少探亲访友,避免人数较多的聚集。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、安全知识我牢记</p><p class="ql-block"> 不要到人员密集场所聚集,不在居室内使用蜡烛、电炉及电热毯等物品,不攀爬电杆、带电设施,远离变压器,不私自使用燃气,严防火灾、触电和煤气中毒事件发生。不在池塘、河流、湖泊等水边玩耍。避免不安全事故的发生。</p> <p class="ql-block">三、保护环境我践行</p><p class="ql-block"> 不燃放烟花爆竹。努力做到垃圾不落地,作为垃圾分类志愿者,自觉践行垃圾分类并做好志愿宣传,携手共创“美丽家园”!</p> <p class="ql-block">四、预防疾病我先行 </p><p class="ql-block"> 不吃过冷、霉变食物,不暴饮暴食,提高自我保护意识和防病能力。</p> 五项管理 <p class="ql-block">  寒假来临,为贯彻落实国务院、教育部和省市教育行政部门关于中小学校加强手机、睡眠、读物、作业、体质管理(以下简称“五项管理”)的有关精神要求,培养学生养成良好的生活、学习习惯,保障学生健康成长、全面发展,在寒假期间落实“五项管理”工作,建议如下:</p><p class="ql-block">1.合理使用手机等电子产品</p><p class="ql-block">2.保证充足睡眠</p><p class="ql-block">3.养成良好的阅读习惯</p><p class="ql-block">4.高效完成作业</p><p class="ql-block">5.增强体质健康</p> 学校寄语 <p class="ql-block">  同学们,每一份实践作业的完成,都是你成长路上的一次历练!让我们和父母积极行动起来,共同感受这多姿多彩的寒假生活吧!最后,预祝大家新年快乐,万事如意!待到春暖花开时,我们再见!</p>

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