「收获快乐,分享成长」2021-2022年度景县第四幼儿园中三班期末汇报

童趣

<p class="ql-block">伴随着冬日❄️温暖的阳光☀️,满怀着喜悦😄的心情,乘着幸福的歌声🎵,我们迎来了充满希望✨的2022🐯,也送走了不同寻常的2021年。</p> <p class="ql-block">开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,可是细细品味,却也发觉身边的事物不断的在变化。望着渐渐成长的孩子们,我们也倍感欣慰♥️</p><p class="ql-block"> 本学期在愉快😄的生活中不知不觉的过去了,对于我们的孩子来说更是一个新的进步👣,一次新的成长🧑,我们彼此理解,以诚💗相待,感恩每个家庭对我们的支持与信任💪,孩子的成长离不开您的陪伴与付出👍。</p><p class="ql-block"> 由于疫情防控的关系,这学期的期末汇报由美篇的形式向大家展示,我们相信🤓,以这样的方式呈现,大家也会看到孩子们闪烁着的光芒✨。</p> <p class="ql-block">孩子们在老师👩‍🏫的带领下,把本学期所学按五大领域——语言、艺术、科学、健康、社会向大家一一展示,孩子们大胆的表现自己,把他们一学期以来在幼儿园的学习成果显现出来。</p> <p class="ql-block">接下来是孩子们的课程展示时间,请欣赏👏</p> 语言领域 <p class="ql-block">💁‍♀️幼儿期是孩子需要发展的关键期,语言创设使他们想说、敢说、喜欢说的环境。儿歌、诗歌、古诗、故事能使幼儿的语言表达、口语发展能力得到进一步的提升,更重要的是锻炼了孩子的自信和勇气。</p><p class="ql-block"> 瞧!我们的孩子们真棒👍!</p> <p class="ql-block">👀识字阅读能力是一项重要的能力,通过识字阅读可以促进儿童语言👄表达能力的发展,能极大的丰富孩子的🧠知识。</p> 艺术 <p class="ql-block">艺术领域的学习特点在于,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。所以要让每个幼儿在都能得到美的熏陶和培养,以激发他们的艺术潜能。并且要注意,作为教师在艺术领域的教育中不要限制幼儿的想象力,应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。下面请欣赏👏</p> <p class="ql-block">本学期新增的非洲鼓课程培养了孩子们的节奏感,不仅增强了孩子们四肢的协调性和手脑的协调能力,还培养了孩子们的团队意识。请观看孩子们带来的表演👏</p> <p class="ql-block">孩子常把自己看到的、想到的、听到的,通过绘画等各种美术形式表现出来,让自己的情感得到释放,这对幼儿的身心发展能起良好的促进作用。在美术活动中,孩子通过画、剪、贴、捏、折等方式来表现自己的内心世界。本学期美术活动的作品大部分都让家长朋友带了回去,大家可以好好欣赏一下孩子的作品哦💗</p> 科学 <p class="ql-block">学中玩,玩中学,在游戏活动中让孩子学习到知识,拓展幼儿的思维方式,</p> 健康 <p class="ql-block">本学期孩子们精细动作有了进一步的发展(比如孩子们可以剪纸、更熟练的折纸),活动技能也更加灵活(躲闪跑、双脚跳、单脚跳、障碍物躲避、低矮障碍物上行走、钻爬等动作更灵活了),生活能力越来越强(更加熟练的自己盛饭,穿衣拉拉链,自己接水,自己的事情自己做,系鞋带这项技能还有待提高哦),同时知道了更多生活常识与安全知识,让孩子们学习保护自己的简单办法,增强自我保护意识,教育即生活,我们在生活中学习,在锻炼中成长。下面就健康领域的其中一个方面——活动技能,向大家展示👏</p> 社会 <p class="ql-block">社会领域的教育是我们有目的、有计划地对幼儿施加教育影响,引导他们积极主动地参与活动,并促进其社会认知、社会情感和社会行为等方面健康发展的过程,具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,基于这个理论基础,我们截取了孩子们区域活动时的一些片段让大家了解孩子们在幼儿园里的状态,看到区域活动对孩子综合能力提升的具体表现。</p> <p class="ql-block">通过我们每位老师和家长的共同努力💪,孩子们都有了很大的进步👣,我们也得到了大部分家长的认可😊,但与我们的要求还有一定差距,<span style="font-size:18px;">本学期的工作已经落下了🤝帷幕,在我们总结过去的同时,更多的是对新学期的🤓思考,期盼和✨展望,</span>我坚信在今后的工作中,我们一定会有很大的进步💪,加油!🎈🎈🎈</p> <p class="ql-block">提前祝大家新年快乐🧨🧨🧨</p>

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