刘晓颖—付出与精彩同在，未来可期

西义安小学

我非常有幸的能在这里分享三年来我作为一名特岗教师的点点滴滴。

由学生到教师——是我人生的一大转折点！现在回想想起当时考上特岗的心情，还是很激动！

2019年9月，是一个非常特殊的年份，由于个人的原因未能及时参加教育工作，但在2020年5月份我被学区调到栗村幼儿园，由于自己是考的小学教师，对于幼儿园的教育知识不是特别了解，对于幼儿教师必备技能也完全没有，一切都是未知。

当时我的搭档是李文欣老师，李老师虽然很年轻，但是自身素养非常高，而且非常有亲和力。她对孩子的耐心和关心给了我很大的触动与感受，也坚定了我继续在教育行业奋斗的决心。 学期末学区内会对教师进行一个考核，考核内容有：折纸、橡皮泥，钢琴以及才艺展示。由于自己不是专业的，所有的工作都是从零开始，为了有一个更好地提升，就从网上买了第一台电子琴，回到家就关起门来练习，反复弹唱那几首歌；我跟李老师的才艺是跳一段舞，没有舞蹈基础的我只有不断地练习，互相培养默契。在考核那天自己非常紧张，也是在这种心情下完成了所有的考核，最后也是取得了不错的成绩；非常感谢李老师当时给予我的关心与帮助。 2020年9月，可以说，我是既兴奋又忐忑的来到了西义安小学这个大家庭，想着自己也像自己的老师那样要站在三尺讲台上，很紧张与忐忑。

第一次见面

还记得第一天见到他们的情景，每个孩子脸上挂着灿烂的笑容，当时我的内心无比激动与欢喜。在心里想，我一定要守住每一份笑容。

第一次站上讲台

在最初的教学中，我遇到了从没有想过的困难，不知道该如何备课，如何上课，如何组织课堂，如何管理班级，甚至不知道如何去批改作业……，工作和生活上的重重压力包围着我。我该怎么办，是甘于平庸还是迎难而上，我不断的问自己。我是一个不服输的人，别人能，我也能！种种困难并没有将我打倒，而是让我迎难而上！

开学第一课非常重要，不仅能在学生心中树立美好的形象，也能拉进我和同学之间的距离。跟我预期中想象的一样，一天相处下来，后孩子们基本上消除了开学的紧张感，慢慢活泼起来。

认真备课、积极教研

教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节。不仅要备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和课堂效率。明白到备课的重要性，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。针对小学生爱动、人数过多的特点，整个教学过程我都以“趣”来贯穿教学始终。因为兴趣是最好的老师。当学生有兴趣时，他们学得最好；当学生能自由参与探索与创新时，他们学得最好。这样课堂教学中学生总是兴趣盎然、精神饱满，课堂气氛活跃。
因为面对的是低年龄段小孩子，所以必须在枯燥的教学中给孩子创造轻松愉悦有趣的教学环境，让孩子在玩中学学中玩！ 三人行，必有我师，没有参加教研活动就相当于在“闭门造车”，记得刚上班时我对自己的课堂教学是一头雾水，上完一节课后，既不知道自己课上得好不好，也不知道学生学会没有。只有不断的听评课，田老师是我的指导教师，有着极高的数学学科素养。田老师经常深入我的课堂做指导，课后总是毫无保留地把经验传授给我。她不仅点评这节课的教学目标是否达到，教学环节是否合理，而且每一句话的表达是否准确，表情是否严肃认真都做点评。不仅对于我，对于其他的新教师也是毫无保留的将经验传授给他们。我们很多年轻老师就是在这样的教研中快速成长起来的。
教研在新教师的成长中起着举足轻重的作用，为新教师提供了学习备课、学习课堂教学的机会，有利于新教师在较短的时间内胜任课堂教学，使新教师对积极投身于教育教学工作充满信心。在以后的教学中我会一直严格要求自己，使自己可以向一位专业教师方向发展。虽然是一条坎坷的路，但只要努力总会盛开鲜花。

班主任素质大赛

班主任素质大赛是一次工作能力的比拼，是工作成果的展示，是一次工作经验的交流，这给了我一次身临其境的学习机会，也送给自己一份终身难忘的回忆。我深刻地觉得班主任应当是一个具有美好人格魅力的人。班主任的人格魅力就是班主任个人成熟的并能够感染和教育学生的力量。如：行动魅力、学识魅力、语言魅力等。在此次比赛中也取得了班主任素质大赛二等奖的成绩。

我与学生的点滴日常

下面的一张张照片记录了我和学生之间的点点滴滴，我们一起上课、一起跑步、一起开主题班会、一起跳绳、一起踢毽、一起哭、一起笑、一起学习、一起成长……

我与学生之间有共同打造美丽教室，共同筹划每天都要做什么，怎么学习！快乐学习！那有没有小插曲呢？有没有烦恼，有没有苦恼呢？答案当然有！

时间就这样一天一天过去，和学生们斗智斗勇，看着小他们头发一天一天的长长，牙齿掉了也哭着不知道该怎么办？脸没洗就来了！衣服没穿好就到班了，衣服丢了一天都不知道，还没意识到自己丢东西了！吃饭吃的满脸都是！看着真是可爱！

时间过去一年了，学生们也长大了，也懂事多了……！ 当成为老师时，当老师教学生时，当老师与学生发生矛盾时，当老师与学生一起相处时，每一天都是这样度过，日复一日，年复一年，一年又一年，一岁又一岁，几多欢喜几多愁！
岁月能赐给你什么，也许就是当一切都消失时，你的身边还剩下什么，你还能拥有什么？拥有学生依然爱你，依然累时帮你做一切事情，依然关心你，依然围在你身边，有白头发时，学生也不嫌你老了，依然在认真的帮你拔掉一根根白头发？
岁月静好，你若是晴天我便是晴天！ 每天与学生朝夕相处，总有许多难忘的故事沉淀在我们的记忆之中，温暖着我们的心灵。与学生之间的故事里有温暖，有感动，有反思，有收获，也有遗憾。正是在这一个个难忘的故事之中，我们由青涩走向成熟，由稚嫩走向沉稳，也更加理解了教师职业的崇高与伟大。