随着“双减”政策的颁布，为确保“双减”政策的有效落实，促进学生全面发展。学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排特色课程，最大限度的优化了学校教学资源，学生根据自己的爱好参与到特色课程中。有序推进“双减”政策落地。通过丰富多彩的特色课程，拓展学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生体会到成功的喜悦。满足了学生多样化的兴趣爱好需求，促进学生在不同领域发展自己所长。课程包括手工创作、音乐表演、汉字书写、体育游戏、画画等。 <h1><br></h1> <h3 style="text-align: left;"><br></h3> 一学期来工作简报 <h3></h3><h1><b>【特色课程——手工创作】 </b></h1><h3> 为了培养学生的创新能力，激发学生热爱学习的兴趣。鼓励学生用灵巧的小手创作，来表达对生活的热爱和对幸福生活的赞美，营造团结、和谐的氛围，锻炼孩子们全面发展的兴趣与技能，我校成功开展“小手创作·献礼国庆”；“我是编织小能手”；“创意花卉一起来”等手工创作活动课，得到了学生和家长的喜爱和认可。希望孩子们能够在创作的道路上不断发展，勇于钻研，人人都能个性成长、智慧成才。</h3> 手工创作精选作品 小手编织柳筐成品 创意花卉作品 树叶粘贴作品 <h1> <b>【特色课程——音乐舞蹈】 </b></h1><h3> 音乐课对于孩子的思维情感和身心健康发展有重要的作用。通过音乐教学缓解学生学习压力、提升学生气质、培养学生良好的品德。能够培养与激发学生学习的兴趣，促进学生的全面发展。舞蹈课能培养孩子自信、开朗的性格，促进智力的发展，加强自我修养，学会与团队和谐相处。学生表演的课本剧“王二小的故事”、“闪闪的红星”等成功表演。得到了广大师生的热烈夸赞。</h3> 花篮献给共产党 我是纺线小能手 耀武扬威的小日本军官 自己动手、丰衣足食 闪闪的红星照亮我前进的道路…… <h1><b>【特色课程——硬笔书法】 </b></h1><h3> 宁静致远，学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质。我校教师本年度参加方山县“新华杯”硬笔书法比赛，荣获个人三等奖一名，优秀奖两名。参加峪口镇“庆百年建党”硬笔书法比赛，郭可萱同学喜获学生组第一名，教师荣获二等奖一名，三等奖两名，优秀奖四名。两次参赛学校都喜获“优秀组织奖”的光荣称号。</h3> 我的参赛作品 我的荣誉证书 新年硬笔书法展 <h1> <b>【特色课程——手抄报创作】</b> </h1><h3> 手抄报创作不仅可以锻炼孩子的感知能力、动手能力，还可以培养孩子的想象力与创造力，并且可以培养孩子独立思考与独立学习的能力。通过绘画课的熏陶，孩子的心灵得到了净化，孩子的能力和创造力得到了提高！11月份，我校学生积极参加山西省教育厅组织的“爱眼护眼·从我做起”绘画活动，成功投稿12幅作品。给农村孩子一次展示自我机会。</h3> 爱眼护眼从我做起 喜迎冬奥无比高兴 <h1><b>【特色课程——体育游戏】</b> </h1><h3> 体育游戏是一项深受广大小学生喜爱的运动，可以使人调节身心，增强体质，培养学生体育锻炼的兴趣，为终身体育打下良好的基础。</h3> 青蛙跳、螃蟹走…… 咬紧牙关、握紧拳头，我跑 一学期来，同学们积极主动参加，特色课程的老师们更是每天准时到位，等待着孩子们的到来。孩子们的兴趣多了，学习文化课的尽头更足了。在“双减”政策的指引下，为了更好的促进学生的课程多样化发展，促进学生素质的全面发展，吉家庄学校全体师生一直在努力探索、奋力前进……