<p class="ql-block">为扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，根据《海港区义务教育学校考试管理规定》，我校一、二年级老师采用“趣味测试”的形式，精心设计了“智力大闯关”的活动，旨在游戏娱乐中考察学生对所学知识的掌握情况，这种寓考于乐的方式，充分激发了学生的兴趣，调动了他们的积极性。</p> <p class="ql-block">数学测试环节，学生两人一组进行对抗，根据课件动画中不断下落的算式选出正确的点击，根据答对题目数量及最高连击数量，自动生成比分，确定冠军。学生兴趣盎然，在游戏中提高了计算能力，激发了对数学的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block">语文测试环节，学生先抽签确定背诵的篇目，再在全班同学面前大声背诵，同学们在展示过程中咬字清晰、自信大方、背诵熟练，既积累了优美的段落，又锻炼了语言表达能力。</p> <p class="ql-block">只有充满趣味的课堂，才能使学生积极地参与到学习中来。此次活动，为学生提供了展示自己的舞台，减轻了孩子们在课业上的负担，真正达到了学以致用，落实“双减”的目的。</p> <p class="ql-block">第一关：我会查字典</p><p class="ql-block">学生运用所学的查字典方法，找到“照”字所在的页码。查找快速并方法正确的学生获得两颗星🌟🌟</p> <p class="ql-block">第二关：我会开火车</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">杨蕊老师亲手绘制了一列“小火车”，共有十节车厢，每一节车厢中都承载着一个词语。学生需要认真拼读音节，并写出相关的词语。书写正确并规范工整的学生获得三颗星，有错字或不工整的只能得两颗或一颗星🌟🌟🌟</p> <p class="ql-block">第三关：我是小小诵读家</p><p class="ql-block">语文教材中有许多诗歌要求学生会背诵，于是徐晶老师就把相关内容编号排序。学生通过随意抽取1-8号扑克牌，抽到几号就为大家诵读几号诗歌。内容正确，诵读声音响亮、富有感情的学生获得两颗星🌟🌟</p> <p class="ql-block">第四关：口诀对对碰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本学期数学最重要的知识点是乘法口诀，为了考察学生是否熟练掌握，王鑫老师设计了抽扑克牌、对碰口诀的游戏。学生每次抽取两张牌，快速说出与这两张牌相关的乘法口诀。一共抽三次，全部正确的学生获得三颗星🌟🌟🌟</p> <p class="ql-block">每一个学生都积极参与、乐在其中。教室里，一会儿欢声笑语，一会儿掌声连连。在这次“智力大闯关”活动中，很多学生都获得了十颗星，成为“满星大赢家”。</p> <p class="ql-block">在此次活动中，同学们回顾了本学期所学的知识，展示了自己的才华，减轻了孩子们在课业上的负担，真正达到了学以致用。</p> <p class="ql-block">撰稿: 苏芳 刘爽</p><p class="ql-block">摄影: 一、二年级班主任</p><p class="ql-block">校审: 李宣萱</p>