为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高学校防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，2022年1月10日上午十点，曲阜市尼山中学开展了一次课堂疫情突发情况演练。 教师正在上课，突然一名学生举手报告身体不适，教师测温发现该同学体温异常（37.8C°）。 教师和学生带好防护口罩。教师打电话报告校领导、班主任。 校领导（颜伟校长）接到电话，马上作出指示，联系校医，并启动应急预案。校医韩文静老师接到电话，马上穿防护服，准备带体温异常学生到隔离室。 班主任进入教室维持班级纪律，关闭走廊窗户，打开教室外窗，并做好学生情绪安抚和心理疏导工作。 校医穿好防护将体温异常学生经专用通道送往隔离室。消毒人员对发病班级、发热学生经过路线及转移发病班级学生经过路线进行消毒。 校医韩文静老师带领发热学生进入隔离室并做好详细调查：了解学生姓名、班级、基本信息，了解学生本人及同住家庭成员是否有国外或者疫区经历，是否有新冠患者等情况。同时用温度计对该同学进行3次测温。确定体温异常后打电话通知家长到校门口。 校医韩文静老师向家长介绍情况后，让家长带孩子到市医院发热门诊进行检查，并把检查情况及时通知学校。学生到医院就诊后，班主任随时关注学生就诊及诊断情况，明确诊断第一时间索要诊疗记录。<br> 班主任及任课老师维持班级所有学生原地等候异常学生检测结果，并对每一名同学进行一次体温测量。 风险情况解除后，及时疏散学生。教师对全班及室外走廊进行了一次全面消杀，并关闭门窗。 本次实战演练，提高了广大教师应对学生突发疫情的处置能力，检验校园疫情防控应急处置预案的可行性，为学生的健康和顺利学习做好了充分的准备。 <p class="ql-block"> （撰稿：桂国栋 审核：颜伟）</p>