<p class="ql-block" style="text-align:center;">时光荏苒,岁月如梭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬意正浓,期末已至。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎着2022年的第一轮朝阳,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汉丰二校的全体教师,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带领着一二年级的小宝贝们,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共赴一场别开生面的学科素养考评。</p> 序曲 多方联动 精心筹备 <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”文件精神,促进学生的身心健康发展,从2021年下期开始,汉丰二校的一二年级根据学生的年龄特点和心理需求,开展语文+德法、数学+科学的学科素养测评,让学生在没有压力的环境下,轻松参与不一样的测试,快乐收获别样的成长体验。</p> <p class="ql-block"> 在余杰校长的指导下,教导处于一个月前就着手思考和制定考评方案,并多次组织教研组长、一二年级老师等召开会议,共同探讨评价形式、内容和评价标准,旨在以有趣有味有意义的测评活动为载体,提高学生的创新实践能力和表达交际能力。</p><p class="ql-block"> 测试前一天,学校召开了考前布置会,明确人员责任与分工、细化评价标准、提醒注意事项等,为此次活动的圆满开展做好了充分准备。</p> 主旋律 妙趣横生 大显身手 <p class="ql-block"> 教导处根据学科特点,结合孩子的年龄特征及课程标准,遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则,精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的过关题卡,既有对学生知识学习的检测,又有各方面实践能力的考核,多元的评价,全新的模式,带给学生开心的体验。</p> 语文+德法篇 <p class="ql-block"> 语文+德法学科素养考评包括精准拼读、火眼金睛、声情并茂、妙语连珠等内容,通过对学生的思维、积累、语言表达等多方面的评价,让孩子找寻到语文学习的乐趣。</p> 数学+科学篇 <p class="ql-block"> 数学+科学学科素养考评包括操作见功夫、知其所以然、我“时分”清楚、实践出真知、科学小达人等内容,以学生动手操作能力、口语表达能力和独立思考能力为落脚点,让学生在积极思考、动手实践中体会数学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 余杰校长和孩子们亲密互动,和颜悦色的交谈,毫不吝惜的点赞,耐心细致的提醒,都让孩子们在快乐闯关的同时,还感受到了关爱和鼓励。</p> 插曲一 翘首期盼 渐入佳境 <p class="ql-block"> 看,我们的队伍很整齐,心中充满期待。</p> <p class="ql-block"> 瞧,我们的号牌多精致,心情无比愉快。</p> <p class="ql-block"> 哈哈,我抽到了幸运数字,期盼着精彩展示。</p> 插曲二 情境创设 其乐无穷 <p class="ql-block"> 呀,好有趣的故事情境!</p> <p class="ql-block"> 哇,好亲切的考评老师!</p> <p class="ql-block"> 啊,好生动的交际话题!</p> 插曲三 妙语连珠 自信阳光 <p class="ql-block"> 我会背诵,好自信!</p> <p class="ql-block"> 我会交流,好从容!</p> <p class="ql-block"> 我会操作,好熟练!</p> <p class="ql-block"> 孩子们在层层递进、妙趣横生的评价内容中,更加乐于去表达、去挑战。他们收获的不仅是知识,更是快乐的体验和能力的提升。</p> 终章 体验成长 收获快乐 <p class="ql-block"> 本次学科素养考评工作历时四天,工作过程较以前的笔试更繁琐,但丰富多彩的测评活动融知识性和趣味性相结合,全面地、多角度地展示让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的喜悦,为孩子们提升综合素养,提高学习能力,打开了一条新渠道。</p> <p class="ql-block"> 我们也将在今后的教育教学过程中,对学生的评价方式不断进行改革和创新,让孩子们在丰富的体验中更好地掌握知识和本领,在快乐的素养考评中幸福快乐地成长!</p> <p class="ql-block">总策划:余杰</p><p class="ql-block">审核:姜迪波</p><p class="ql-block">编辑:彭灵莉</p><p class="ql-block">撰稿:谭静 杨群英</p><p class="ql-block">供图:杨群英 王军</p>