团结协作 认真务实—五年级语文备课组教研活动总结

花非花

<p class="ql-block"> 一学期的工作就要结束了,本学期,我们五年级语文组全体教师立足岗位,团结协作,认真务实,教书育人。根据学期初制定的教学工作计划,以“双减”为契机,转变教学观念,并全力配合学校教务处开展的教研活动。虽无突出成绩,但一路走来,却也脚踏实地。现简要总结如下:</p><p class="ql-block">一、教学常规常抓不懈</p><p class="ql-block"> 严格抓好常规教学工作,从备课、上课、批改作业等方面入手,要求教师做好教学常规。要求老师们超周备课,统一备课规范。年轻教师按课时备课,每课时都有教学目标,重点、难点、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计等。教学目标要求恰当具体、可测,教学过程要详实。老教师必须在书上进行备课,备课要突出重难点。</p><p class="ql-block"> 上课时要求老师认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,力求让每个学生参与到课堂中。作业要求设计合理,不布置机械性抄写作业,作业要全批全改,并做恰当的评价。</p> <p class="ql-block">二、关注新教师成长</p><p class="ql-block"> 为了让新教师快速成长起来,我们对新教师从备课、上课等方面进行指导,帮新教师打造精品课程,使新教师的见面课受到好评。课后,我们积极组织老师们评课,要求每位教师必须发言,不光说好话,互相促进,共同提高。</p> <p class="ql-block">三、精心设计作业</p><p class="ql-block"> 为切实推进校内“双减”、“五项管理”工作,真正减轻学生的课业负担,备课组教师进行了热烈地讨论,决定减掉机械性抄写作业,学生的生字、词语掌握情况主要通过听写来的检查。根据每周三和每个月最后一周不布置书面作业的要求,设计了实践性作业、阅读作业、综合性作业等。同时本学期还在各班开展了优秀作业展评。</p> <p class="ql-block">四、合力组织年级诗词大会</p><p class="ql-block"> 为提升学生诗词素养,积极响应学校号召,本学期备课组教师合力完成年级诗词大会。从培训、选拔学生,到筹划整个诗词大会,老师们齐心合力,团结协作,促使年级诗词大会获得圆满成功,使书香之气溢满校园。</p> <p class="ql-block">五、存在的不足</p><p class="ql-block">1、教研活动内容不扎实、不丰富,对教师成长的作用不大,对提升教育教学质量的作用不明显。</p><p class="ql-block">2、教研活动形式单一,还应进行一些创新性的活动形式,抓住教学中存在的重点、难点问题,如举行听写比如举行听写比赛、书法比赛、作文大赛等,以赛促学,切实提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 总之,在本学期里,在学校领导的关心支持下,我们备课组取得了一定的成绩,但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们备课组下学年各方面的工作会做得更好。</p>

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