乐奏课堂“音”你而美——“双减”下的陶笛社团

奋进一实校

为了落实国家“双减”政策，贯彻“五项管理”规定，2021年秋季开学以来，我校将多个特色社团融入5+2课后服务，多姿多彩的特色课堂在校园各处同步进行，丰富了学生的兴趣爱好，促进了学生的全面发展。新学期的陶笛社团也如火如荼的进行着。 陶笛脱胎于古埙，是中华传统乐器之一。陶笛是一种便携式的吹管乐器，小巧、古朴、易入门，且音域宽广、演奏技巧丰富，有着极强的音乐表现力。学生通过练习陶笛，协调手、眼、耳及思维，全面提高音乐综合素养,对学生智力和思维的开发更是有着不可忽视的作用。小小的陶笛，以其优美的音色，简单易学，便于携带的特点走进了社团课堂，孩子们有了它就有了学习音乐的好伙伴。 自陶笛社团课堂开课后，深受学生们的喜爱，每次上课，他们都满心期待，认真听讲和练习。这陶笛看着简单易学，其实不然，刚开始练习时，很多新学员愣是摸不着头脑，不是嘴角漏气、音色刺耳，就是手指按不准音，吹不出美妙的音符来。“上课时我会挨个去指导，手把手地教他们怎样按孔，手型如何摆。学生们经过反复练习，吹奏水平大有提升，学习热情也更浓了。 孩子们在悠扬的陶笛声中，开始了艺术探索之旅。陶音袅袅，为梦起航，学生们手持陶笛，眼神中流露着光彩。陶笛以他自身的优势，散发着独特的魅力。本学期的学习重点放在用舌技巧、气息控制、锻炼手指灵活度、连奏和断奏以及C调、F调、G调的转换等方面。每节课随机检查学生的掌握情况，解答学生的疑问困惑，本学期已能完整演奏十余首乐曲。如《森林狂想曲》，《哆啦A梦》《千与千寻》等都是孩子们所喜爱的乐曲。 这群可爱的小乐手，经过本学期的的学习，吹奏技艺不断提高，孩子们也越来越自信活泼。在未来的学习路上，愿陶笛能够真正带给孩子们一份快乐，一份自豪，一份自信，一份阳光，一份荣耀。愿孩子们能够从陶笛社团起步，踏着它走向快乐的陶笛音乐之路。陶声依旧，笛韵悠扬，陶笛社团期待与你共谱新乐章。