2021~2022第一学期小一班期末总结

幸运儿

一、班级概况本学期我班有幼儿28人，其中男孩儿15人，女孩儿13人。记得刚入班时孩子大多都是独生子女，从小娇生惯养，难免会存在一些不良习惯。孩子良好的个性，文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手，早上入园时，引导幼儿主动与老师和小朋友问好。不小心碰撞了别人主动说对不起等。通过我们的晨间离园前的谈话、讲故事等，使小朋友知道了要尊敬长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，开学初存在的一些问题，在这个学期的教育和指导下，有了良好的改进。二、常规培养幼儿入园后，一日的幼儿生活与家庭的生活截然不同，对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折。小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活，学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品。经过一段时间的培养幼儿已基本能自觉遵守游戏规则。并能按照要求整理归放物品。 幼儿水杯 准备喝水 按线排队 　　三，教育教学工作对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快的学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合。调动幼儿的积极性，我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性，积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。同时在本学期的教育教学活动中我们结合了我们中国的传统节日，对幼儿进行节日知识普及。对节日的由来以及民俗习惯进行普及教育，使孩子们充分感受到了节日的快乐。 教师节 中秋节 国庆节 元旦 四、保育工作1.保持班级环境整齐，清洁，安全，物品摆放高低适中，整齐有序，美观宜人，为幼儿营造安全，舒适的生活环境。幼儿幼儿学会了自己整齐摆放水杯，小椅子等自己的生活用品。2.教给幼儿一些自我服务能力的常识，老师因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特殊帮助，使他们在原有的水平上有所提高，在教育孩子自己事情自己做的活动中，要求小朋友学会给自己穿裤子，穿鞋子，对动手能力差的幼儿，及时和家长取得配合教育，督促小朋友写。喜欢做自己的事情，愿意做力所能及的事情。3.加强生活护理，督促幼儿养成勤洗手，多喝水的好习惯，活动后及时补充。水分特别在对待个别年龄小，尿床尿裤子的孩子，老师不辞辛苦，及时给幼儿更换清洗。4.加强幼儿的身体素质的培养，结合园里的运动。会积极开展户外体育活动，进行有针对性的训练，改变了那些动作不协调，走跑跳容易跌倒孩子的现象，特别在引导特殊幼儿体质弱的孩子采取了特殊的户外锻炼形式。使幼儿喜欢参加体育活动和游戏活动。 四、安全工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，他决定着一切工作。能否顺利开展？我班老师一直紧绷这根不容疏忽的弦。从新生入手，着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识。提高自我保护的能力，利用游戏化的集中教学活动，让幼儿懂得一不小心就会有危险的道理，由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，特别在很多地方发生不安全事件时，老师对孩子加强安全自我保护的教育。让小朋友知道不和陌生人走，不吃别人的东西在这一学期的教学工作中，我们注重了安全工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，认真做好班级交接班记录，安全工作记录，幼儿接送卡制度等各项工作。从根本上杜绝一切不安全隐患因素培养幼儿安全意识和自我保护的能力。 普及消防安全知识 五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的榜样，因此我们非常重视家长工作，我们开设家园联系。为家长提供每周的教育教学内容，各类教育信息，保育知识等举办家长会也是我们交流的一种方式，召开家长会，会上对很多问题进行探讨，达成共识，另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参与游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活动状况。了解幼儿园的教育责任，积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿，我们还注意跟踪观察，主动与家长交流，做到家园同步，共同教育好孩子的目的。加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、电访、智慧树网络平台、接送时的交谈等形式，了解孩子的兴趣和爱好以及家长的需求。更有效地做好家园沟通工作。 园内约访工作 本学期已圆满完成各项工作任务，孩子们在各方面也都取得了可喜的进步。感谢园领导的指导和关爱，感谢亲爱的家长们在这学期中的支持与信任，配合与沟通。让我们在以后的日子里携手同行，续写快乐新篇，创造孩子更加美好的明天。最后祝愿大家:虎年虎星高照，福虎临门。虎年大吉，万事如意！！！ 虎年大吉！