<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童与学习发展指南》中指出，幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，他们的学习在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系。我们主要引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题和解决问题。接下来一起回顾一下本学期的数学内容吧！</p> <p class="ql-block"> 本学期主要学习了10以内单双数、相邻数。10以内数的分解组成，100以内2个2个数、5个5个数、10个10个数，100以内的倒数，体验总数和部分数之间的包含关系。认识了钟表的整点，并能运用解答生活中的一些简单问题，孩子们假期在家里也可以利用现有的材料进行操作，以熟练掌握所学本领噢！😊</p>