班本课程显硕果,分享交流促成长——博兴县实验幼儿园班本课程分享活动

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<p class="ql-block">  虞永平教授说过:“幼儿园课程即‘做事’,就是做幼儿力所能及的、能感受挑战的、能感受到趣味的、有思维参与的事。”</p> <p class="ql-block">  为进一步推进全园教师对课程的解读,推进幼儿园班本课程建设,分享课程实施的优质经验,展现本学期教师开展班本课程的成果,2022年1月8日博兴县实验幼儿园开展了班本课程故事交流活动。</p> <p class="ql-block">  19个精彩的班本课程故事,教师从孩子的视角出发,追随孩子的兴趣,从课程缘起、内容选择、实施路径、课程反思等方面,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中各领域的发展目标,采用微课展示与解说的方式,对班本课程故事进行了阐述。</p> <p class="ql-block">  每一个班本故事都从各个方面不断深入的推进,让我们在故事中看得见儿童,找得到课程。</p> <p class="ql-block">  活动完成后,王园长对本次活动做出了总结,每一个班本课程故事,虽然微小朴实,但却蕴藏着教育的温度与深度。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在各班班本课程故事开展中,我们看到了自由、自主的孩子;我们看到了配合默契的家长;我们看到了乐在其中的老师。</p><p class="ql-block"> 多彩的活动启发我们:只要善于发现孩子们的需要,并且及时给予有效支持,课程便会自然而然地产生,课程的价值也由此显现。</p>

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