<p class="ql-block">水是生命之源，我们的生活离不开水，水从哪里来的？为什么海里的水是咸咸的？为什么自来水不能直接喝呢？于是我们的班本课程就形成了。</p> 我们周围的水 <p class="ql-block">观察水的不同</p><p class="ql-block">快看，这瓶水怎么和那瓶水不一样呢？</p> <p class="ql-block">让我们一起用显微镜来看看吧！有些东西需要借助工具才可以看到哦！</p> <p class="ql-block">怎样让水变得干净呢？于是我们想到了过滤，经过过滤让水变得干净。</p> <p class="ql-block">这是什么呀！孩子们们很好奇。</p> <p class="ql-block">组装过程中</p> <p class="ql-block">通过孩子们对水的了解，知道了水的用处，也知道了在有些地方，水资源很缺乏，知道了节约用水的重要性。</p> 动物云朵 <p class="ql-block">户外活动后孩子们看到空中的云形状不一样，都很好奇，回到教室后我们对云展开了讨论。</p> <p class="ql-block">稼棋说：“我上次去公园玩的时候，看到天上的云像棉花糖一样”。</p> <p class="ql-block">瑶瑶小朋友说：我看到彩色的云了</p> <p class="ql-block">昌栋小朋友说：“咦，我刚才看到还有云现在怎么不见了”。</p> <p class="ql-block">看到孩子们都说的不一样，于是我们进行了手工，云朵变变，孩子们将自己平时看到的云朵变成了各种不同的形状，我们一起来看看孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block">动物云朵</p> <p class="ql-block">小水滴去哪些地方旅行了？它遇到了谁，变成了什么？让我们一起看看吧！</p> 小水滴旅行记 <p class="ql-block">小朋友你们去旅行过吗？你们都去过那些地方？你们想知道小水滴去了那些地方旅行吗？让我们一起来听一听小水滴旅行记的故事吧！</p> <p class="ql-block">听完故事后，孩子们知道了小水滴在整个过程中的变化，孩子们用绘画的形式将故事中的过程记录了下来，我们一起看看吧！</p> 硬币存水科学小实验 <p class="ql-block">一个硬币能存多少滴水呢？有的幼儿说一滴，有的说不知道，让我们一起来看看，一个硬币到底能存多少水呢！</p> <p class="ql-block">实验操作中，孩子们都很认真哦！</p> <p class="ql-block">操作记录，每个孩子的结果都和自己猜测的不一样，存水结果也有差异。</p> 溶解的秘密 <p class="ql-block">什么东西放在水中会溶解呢，让我们一起来探究一下吧！</p> <p class="ql-block">通过实验，孩子们知道了并不是所有的东西遇到水都会溶解，知道了物体溶解的速度与水的温度有关。</p> 好书推荐 <p class="ql-block">关于水的书籍还有很多，大家也可以推荐哦！</p>