用多元评价体系育灵动阳光少年——漯河市实验小学一、二年级期末趣味测评办法

漯河市实验小学

当评价不再是冷冰冰的试卷当题目变成了有趣的卡片当分数被可爱的印章所替代当考场变成了孩子们快乐的游戏乐园.....孩子们的独立自主勇敢挑战从此刻开始 　　2021--2022学年度第一学期即将结束，如何科学评价学校教育教学效果及学生能力素养发展水平，又成为家长关注、学校深入思考的问题。 本学期，学校围绕落实“双减”目标任务，在全面贯彻教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，落实中央关于教育评价改革总体方案，推动教育教学评价制度改革创新，落实立德树人根本任务等方面做了大量扎实有效的工作。 即将展开的一二年级学科教学效果、学生发展水平考核，学校将不再进行纸笔考试，而是充分结合课程标准要求，采用开放激趣、灵活多元、综合实践的游园测评方式开展综合场景下的多单元学科综合素养评估，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识、激活思维、增强本领、自主发展。 活动主题 用多元评价体系 育灵动阳光少年 游园时间 2022年1月10日上午：二年级2022年1月10日下午：一年级 游园地点 校本部：雅趣楼五楼大厅西校区：三楼多媒体录播室 游园内容 　　游园会设有“语文嘉年华”“数学大世界”“‘乐’动童年”“笔绘斑斓”“劳动筑梦”五个模块，包含七个主题活动区和九个项目。 孩子们按照游览路线依次体验每个模块，尽情展示个人风采，“玩中学，学中做、做中玩”，在知识的海洋、实践的乐趣中尽情遨游，体验成长的喜悦。 模块一：语文嘉年华 　　包括“我抒我意展风采”和“我诵我秀我能行”两个主题活动区： “我抒我意展风采”活动项目主要包括：“妙语连珠”“字词小博士”“拼音我能行”“小字典大世界”“语文园地大荟萃”。 “我诵我秀我能行”版块项目主要包括：“记忆超人”和“魅力朗读”。 依据小学语文课程标准要求，综合考察一二年级的识字写字、阅读、写作、口语交际等能力。 模块二：数学大世界 　　分为“遨游数学乐园”和“数学活动乐翻天”两个主题活动区。 采用灵活趣味的形式，让学生通过动手操作、口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾整理一个学期的收获，体验知识的力量与乐趣。 模块三：“乐”动童年 　　包含必选和自选两个项目。综合展示本学期所学背唱、必唱歌曲，律动及乐理知识。并为有特长的孩子提供展示平台，采用现场表演唱、律动展示、乐器弹奏等方式展现个人风采。 模块四：笔绘斑斓 　　利用画一画、涂一涂等方式展示本学期美术学习的相关知识技能，以及道德与法治基本常识内容。 模块五：劳动筑梦 　　采用手、口、脑并用的方式，展示必备的生活、劳动技能，以及科学相关知识。在活动中获得积极的劳动体验，形成正确的劳动观念和良好的劳动习惯。 不一样的游园活动 　　不一样的“游园”活动，昭示学校教育教学全新的发展思路，指明学生成长历程崭新的前进方向，搭建学生体验成功快乐的广阔舞台，勾画引领学生蓬勃灵动发展的成长路线图……所有的一切，都指向发展学生综合素养的新目标，指向落实“五育并举”的新要求。 真诚期待，本届不一样的“游园”活动，能够引领并成就孩子们志趣盎然的以素质为圆心、快乐为半径、兴趣为动力的幸福旅行。