<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>———2021-2022学年度第一学期</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>期末家长会</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">尊敬的家长朋友们：</p><p class="ql-block">您们好！</p><p class="ql-block"> 本学期在我们家园合力的教育下，在您的支持与配合下，孩子们在各个方面都有了突出的进步。又值年终岁末，我们利用云端，打破时空的界限，召开线上期末家长会，与您共同分享孩子们在本学期成长中的每一点进步，每一个收获......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> ★筑牢安全防线，健康保驾护航 <p class="ql-block"> 幼儿园始终将幼儿的生命安全与身心健康放在各项工作的首位，根据疫情防控的要求，我们统筹思考、周密安排。一方面，幼儿园为确保幼儿在园期间的安全，多次进行各项防疫应急措施演练；一方面，家长们每天按时上传幼儿与居住人健康码、行程码、每日进行体温监测。同时，幼儿园坚持采用错峰错时的入离园方式，并在幼儿入园到进入班级的路途中加强教师护导，确保每一位幼儿的安全。每天离园后，当小朋友回到温暖的家中，老师们又开始新一轮的忙碌：对教室、楼道、门把手、桌椅等角角落落一一进行消毒消杀......全体教职工全力以赴筑牢安全防线，为每一位幼儿的健康保驾护航！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> <p class="ql-block"> 开学前，老师提前录制家长会视频，与家长交流开学需要互相配合的工作；同时利用云端进行约谈，为了让孩子们能够顺利的来到幼儿园，我们做了充分的准备。</p><p class="ql-block"> 还记得吗？开学那一天，孩子们背着小书包独自走进幼儿园，自己走测温门，喷手消毒，走进教室。老师们热情地迎接着每一位孩子，让孩子们能够很快地熟悉幼儿园的学习生活，孩子们真是了不起！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> <p class="ql-block"> 疫情虽然改变了我们的一些生活，但也为我们提供了更多的教育契机，也让我们更加关注健康！每天，幼儿入园、餐前、如厕、活动后，都会用“七步洗手法”把小手洗干净，把住病从口入关；打喷嚏或咳嗽时，幼儿知道用纸巾或手肘遮住口鼻；活动中与小伙伴保持安全距离；学具玩具按标记取放，不混用......远离病毒，健康前行，让幼儿从小养成文明健康的生活方式。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> ★五育并举，全面发展 <p class="ql-block"> 幼儿园认真贯彻落实党的教育方针，在《3-6岁儿童学习与发展指南》精神指引下，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域入手，开展丰富多彩的教育活动，让幼儿游戏中快乐学习，获得有益的学习经验，促进幼儿德智体美劳全面发展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 安全自护 <p class="ql-block"> “具有基本的安全知识和自我保护能力”是《指南》健康领域的目标之一。开学第一天，我们邀请交通中队的交通警察叔叔走进幼儿园，像小朋友介绍交通安全常识；开学第一周组织开展消防疏散演习活动；每月进行一个安全主题活动，如：食品安全、防震安全、消防安全、交通安全等等，提高幼儿安全意识，丰富幼儿自我保护的方法。</p><p class="ql-block"> 随着季节更替，天气逐渐转凉，引导孩子学会根据天气的变化增减衣服，活动的开展既保护了幼儿身体健康，又提高了幼儿生活自理能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 户外锻炼 <p class="ql-block"> 我们坚持错峰错时带领孩子开展户外体育锻炼，帮助幼儿强身健体，做运动小达人。结合幼儿体格锻炼计划与特殊天气室内运动的教育目标，开展别开生面的冬季运动会。让孩子们在快乐游戏中发展基本动作，在趣味比赛中学习遵守规则，充分展现了勇敢、坚持、不惧失败等良好的学习品质。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 早期阅读 <p class="ql-block"> 坚持每日晨间诵读，欣赏、朗诵古诗，感受传统文化；倾听阅读绘本，感悟语言魅力。为幼儿选择符合年龄特点、兴趣和生活经验的图书，投放中国原创儿童图画、传统文化教育经典名著、历史知识类故事图画书等多种类多元化的图画书，让中国原创幼儿图画书为幼儿的成长服务，滋养他们的心灵。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 科学探究 <p class="ql-block"> 这学期我们亲历了多彩的秋天与寒冷的冬天，孩子们用自己的方式感知、感受、探究不同季节的特征，与人们生活的影响；班里的自然角成为孩子们探究植物生长奥秘的发现场。在每天观察照料的过程中，能用多种感官发现植物生长的变化、尝试用照片、符号、表格等方式记录观察的结果，与伙伴分享观察发现，在活动的过程中幼儿的观察能力、注意力、坚持性等良好的学习品质得到了发展。</p><p class="ql-block"> 在初步了解人们生活与自然环境的密切关系中，知道尊重和珍惜生命，保护环境。我们在本学期开展了“ 照顾小蜗牛 ”“垃圾分类 ”等活动，引导孩子们从小有环保意识，懂得垃圾分类的重要性，学习在生活中分类投放垃圾，保护环境，萌发热爱自然、保护环境的意识。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 数学认知 <p class="ql-block"> 在数学游戏中让幼儿感受到数学的有趣与有用，学会在生活中运用数学解决实际问题。</p><p class="ql-block">中班：</p><p class="ql-block">1.认识数字1-10。</p><p class="ql-block">2.掌握5以内的数的相邻数，感知相邻数之间少1和多1的关系。</p><p class="ql-block">3.认识长方形、圆形、三角形的基本特征并分类，并进行创意拼图。</p><p class="ql-block">4.能使用上下、前后、里外等方位词描述物体的位置和运动方向，感知空间方位的关系。</p><p class="ql-block">5.能不受实物大小、颜色和不同排列形式的干扰，准确判断7以内等量的物体。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 艺术创造 <p class="ql-block"> 在日常活动中将音乐融入各环节，开展各种形式的音乐活动，让幼儿充分感受音乐的魅力，用歌声、肢体动作、乐器表现对音乐的理解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> <p class="ql-block"> 在美术活动中，孩子们运用绘画、剪纸、泥工等形式自由表达，大胆创造，用一幅幅充满童真、童趣的艺术作品来展现他们丰富多彩的内心世界。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 社会主义核心价值观 <p class="ql-block"> 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，承担立德树人的责任，结合3-6岁幼儿的身心发展规律与学习特点，将社会主义核心价值观的核心教育目标有效融入到幼儿的活动中，有助于帮助幼儿形成情感认同、价值塑造、能力培养、协同成长的育人格局，促进幼儿健康和谐全面发展。七大主题活动：“小小中国心，浓浓爱国情；中华瑰宝，浸润童心；文明守礼，美德传承；“童”爱劳动最光荣；“童”心抗疫，助力同行；“童”爱运动，健康成长；童心共筑航天梦。”在每个主题活动内容中，渗透五大领域的活动目标、活动内容，体现了五育并举全面发展的理念</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 节日节气 <p class="ql-block"> 幼儿园注重传统文化节日教育价值。相继开展了中秋节，重阳节等传统节日活动，活动让孩子们明白了“老吾老”的道理，将尊老爱老变成行动，懂得感恩关爱他人。中秋节制作、品尝月饼感受团圆亲情…… </p><p class="ql-block"> 这个学期中，我们共同经历了经历了白露、寒露等7个节气，在观察中感受大自然的神奇变化，在动脑动手探索中感受到浓浓的节气文化，感受中国传统文化的博大精深，与我们的生活息息相关。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> ★科学做好入学准备 <p class="ql-block"> 在开展幼小衔接活动中，我们遵循儿童身心发展规律和教育规律，基于身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容开展。今天我们就选择其中的两个内容与大家一同分享。</p> 自我管理 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> “我会用筷子🥢” <p class="ql-block"> 良好的习惯养成为幼儿生活学习打下坚实的基础。中班是幼小衔接承上启下的一年，在这一年中我们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备入手，阶梯式的幼小衔接活动全面为孩子做好入学前准备。在今天的家长开放中，孩子们向家长展示使用筷子的本领，较强的生活自理能力有助于幼儿自理能力的提高，锻炼幼儿小肌肉灵活性与协调性，为今后的握笔姿势的掌握做好经验准备，同时增强独立性和自信心。看！孩子们在游戏中娴熟地掌握使用筷子的方法，逐步养成良好的生活习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 新年云上开放活动自助餐 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> 任务意识 <p class="ql-block"> 结合幼儿已有经验，为幼儿选择适宜的任务内容，帮助幼儿树立完成小任务的信心。幼儿学习用简单的符号、数字、文字记录任务内容，乐于接受并积极、按时完成任务，完成任务后，老师、家长、幼儿三方联动，用各自的方式做好记录与评价。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 如运用图画语言、艺术语言制作翻翻书和四页书</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> <p class="ql-block"> 如:在建筑区域设计自己要搭建的楼房🏠，并和小朋友合作完成搭建任务等</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌈🌈🌈🌈☀️☀️☀️🌈🌈🌈🌈</p> ★老师的话...... <p class="ql-block"> 师爱诠释奉献，老师们心怀爱心；童梦创造未来，孩子们茁壮成长！2021我们并肩走过，2022我们快乐出发，老师希望我可爱的孩子们心存感恩、学会包容、热爱学习、拥有梦想，成为最好的自己！</p>