亮技能,赛专业,精益求精

姜玲

记立才幼儿园保育员专业技能比赛 为认真贯彻落实《3--6岁儿童学习发展指南》精神,坚持保教并重的教育原则,进一步规范幼儿保育工作,激励保育人员更好的配合教师创设良好的物质和心里环境,合理组织幼儿一日生活,认真履行岗位职责,做好卫生消毒,传染病预防以及卫生保健等工作,培养保育员人员的工作责任心和职业幸福感。 为了进一步对保育员的专业水平素质以及工作技能的掌握与提升,在日常工作中充分发挥保育员的专业性和重要性,从而在日常工作中更好的培养幼儿的生活自理能力和技能。我园开展“保育员实操技能专业知识大赛”,比赛内容也从保育员的专业技能点出发,实操项目有梳头发、卫生消毒、削水果、叠被子,心肺复苏,海姆急救法,理论方面有抽题问答等,全方位的展现了保育员的专业性和高水平。 在日常工作中我园对保育员进行多方面的实操和理论培训学习,要求精益求精,牢固掌握规则及要领。行政小组讨论开展专业能力比赛活动方案。比赛开始前,由园医介绍比赛规则:参赛保育员老师现场抽签,8人为一组,每个项目比赛时间为5分钟,完成度较高者可获奖。 培训学习照片 、 活动开始前请我们的评委入座,比赛活动拉开帷幕。 <br><br> 接着是我们的保育员闪亮登场 实操环节 第一个项目:叠被子<div><br></div> 叠被子是保育员每日必做的“功课”之一,比赛从正确叠被子的方法、速度、平整、美观等为评比标准来考验她们的实践工作能力。只见她们动作行云流水,'抖、甩、叠、铺"眨眼间被子叠得整整齐齐,令人眼前一亮。 第二个环节:梳头发 瞧!灵巧的双手在幼儿头顶上下左右挥舞,一转眼幼儿的头发花样别出,样式新颖可爱,把这些小宝贝衬托的更加漂亮可爱, 第三个环节:桌面消毒: 技能实操从配比消毒液开始操作,检验保育老师们能否正确配比消毒液,正确操作擦桌子整个流程。保育老师们娴熟的配比消毒水、擦拭桌子,每个动作认真对待、规范操作、迅速准确,边演示清洁消毒技能,边向大家详细介绍操作流程,充分展示出保育教师日常工作扎实的功底,也反映出平时工作中保育教师,对《消毒规范》和《保育员一日工作细则》的掌握程度。桌面消毒看似简单,实则不易。无论是消毒水比例的调配,还是擦桌子的顺序和方法,保育老师们都能驾轻就熟,严格按照操作流程:清水--消毒水--清水的顺序,从左到右,从上到下把桌面、桌角消毒。参加选手一边演示,一边讲解,行云流水一气呵成。 第四个环节:削水果 一声令下,保育员们便有条不紊地动起手来。放眼望去,新鲜的水果在她们手里,旋转飞舞、细心削皮、切片,有的用心摆盘,这无不展示平凡工作中的不凡之处。一阵忙碌后,造型独特、果香四溢的水果拼盘展现在了我们眼前。 第五个环节:急救知识 保育员当接到被异物卡住和晕倒了的求救电话时,马上赶到现场,采用平时学到的心肺复苏和海姆急救法开始对病人进行急救,并呼叫周边人拨打:120”电话,为病人争取了生存希望。掌握了这些自救能力,生活就多一份保障。 口述问答题: 在测试中,保育老师们沉着冷静,结合日常工作的基本要求和定期开展的保育培训中的学习内容,认真思考、严谨答题,展示了良好的理论素养。 比赛活动圆满结束,经过保育员的精彩展示,评委们公证公平的评出了优秀人员,虽然比赛不是目的,但是是一个互相学习提升的机会,再此,希望老师们再接再厉,工作能力在新的一年里更上一层楼。

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