作者 薛美丽 <p class="ql-block"> 2022年1月7日，昌江黎族自治县林业局湿地公园管理中心走进距离海尾湿地公园最近的一所学校——海尾镇中心小学！在这里给孩子们开展一次别开生面的自然科普进校园活动，这次活动，不仅将自然科普有关知识带进校园，也带领孩子们走出校园，深入湿地，体会到大自然中湿地之美，让这次活动的主题“保护环境，呵护湿地，让我们用爱守护她！”沁入他们的心田。</p> <p class="ql-block"> 何为自然教育？“自然教育”是以自然环境为背景，以人类为媒介，利用科学有效的方法，使儿童融入大自然，通过系统的手段，实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织，形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。真实有效的大自然教育，应当遵循“融入、系统、平衡”的三大法则。从教育形式上说，自然教育，是以自然为师的教育形式。人，只是作为媒介存在。自然教育应该有明确的教育目的、合理的教育过程、可测评的教育结果，实现儿童与自然的有效联结，从而维护儿童智慧成长、身心健康发展”。我们做的就是这个媒介，把自然科普带进孩子们的世界里，是其真正体会到自己是大自然的一部分，去爱护它，守护它！</p> <p class="ql-block"> 走进校园，孩子们刚刚下课，“立志”两个大字深深刻在校园中间一块大石头上。王阳明说过：志不立，天下无可成之事。苏轼在《晁错论》中写到：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。孩子们从小在内心深处立下志向，“少年志则国志，少年强则国强！”</p> <p class="ql-block"> 我在校园里遇到几个小朋友给我问好，其中一个小姑娘问我：“你是老师吗？你拿的这是什么？做什么用的？”“这是照相机，阿姨主要用来拍鸟的。”“那可以给我照相吗？”“当然可以啦！”“那拍小鸟的，会不会把我当成小鸟才能拍的？”我被孩子的天真逗得笑开了花，说：“小乖乖，不会的，来，给你们一起拍照！”她们一听要给她们拍照，高兴的摆出姿势让我给她们照相！</p> <p class="ql-block"> 走进多媒体教室，孩子们都整整齐齐，安安静静地坐在那里，稚嫩可爱的小脸上充满了期待！</p> <p class="ql-block"> 正式讲课前，先给孩子们看了“湿地三部曲”动画片，从“走进湿地”、“奇妙的生物”和“湿地生病了”三个方面以动漫介绍的形式让孩子们对湿地有一个大概的了解。</p> <p class="ql-block"> 我们正式的自然科普课在伴着我们绚丽灿烂、水草丰美、物种丰富的湿地公园朝霞美景图与朝气蓬勃、天真无邪、纯真可爱的孩子们期待中开始了。</p> <p class="ql-block"> 课程给孩子们讲述了什么是湿地？什么是湿地公园？让有想成为科学家、历史学家、经济学家、生物学家以及旅行学家梦想的孩子读出他们眼中的湿地是什么样子的。孩子们积极性很高，梦想很美，只要努力，一切都有可能！</p> <p class="ql-block"> 课程中给孩子们讲述一些湿地鸟儿的知识，认识海尾湿地公园的珍惜鸟种。比如：棉凫、紫水鸡、栗树鸭还有我们保护级别最高的黑脸琵鹭等。还有如何去辨别他们常见的大白鹭、中白鹭、小白鹭和牛背鹭的区别，以及黑脸琵鹭和白琵鹭的区别。这些区别都是通过图片对比，让孩子们发现它们的不同之处是什么？这样孩子们就会加深印象。还有它们进入繁殖期的变化，他们充满了好奇。我不时提问与孩子们互动，孩子们的积极性很快被调动起来，都踊跃举手发言，回答问题。场面已经不能用热闹来形容。许多孩子通过自己的努力和积极发言，得到了我们为孩子们准备的精美鸟儿照片，孩子们很是喜欢。</p> <p class="ql-block"> 课程也让孩子们了解湿地的植物，特别是我们湿地公园的三种食虫植物，他们觉得好神奇，打破了他们只知道虫子吃植物的认知！原来还有植物能吃虫子！</p> <p class="ql-block"> 在课程即将结束的时候给孩子们讲解了《野生动物保护法》有关知识和《刑法》里有关野生动物保护方面的条文解读后，给孩子们提出八道有关湿地和环保的有奖问答题，孩子们回答的特别好。</p> <p class="ql-block"> 讲完课件，在学校几位老师的组织和带领下，孩子们排着整齐的队伍，举着少先队队旗和海尾镇中心学校的校旗，我们一起去距离学校最近的海尾湿地公园水鸟比较集中的地方，让孩子们实地体验和观察，让刚刚讲过的知识运用到实际中去。</p> <p class="ql-block"> 分三组，每组都有一个望远镜，轮流观察，把自己看到的报上来，看谁认出的鸟儿的又多又准。孩子们充满了好奇，轮流拿着望远镜，有的看到了大白鹭，有的看到了小白鹭，有的看到了牛背鹭，有的孩子发现了黑脸琵鹭，欢笑声声声不断！</p> <p class="ql-block"> 上午的活动结束，把孩子们安全送回校园后，我们准备下午的自然研学体验，就是带领孩子们深入湿地公园园区，对湿地有更多的了解！</p> <p class="ql-block"> 下午三点，孩子们在老师们的带领下按时到达我们海尾湿地公园游客中心，我们在游客中心宣教科普馆门口摆好展架展画欢迎我们可爱的孩子们！</p> <p class="ql-block"> 孩子们排好队，给讲述绿色娘子军的故事以及湿地公园的故事，让孩子们要珍惜绿色环境来之不易！</p> <p class="ql-block">孩子们进入科普馆，发出感叹“哇，太美了！”加深认识湿地的明星鸟类和植物。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科普馆门前合影</p> <p class="ql-block"> 进入园区，给孩子们介绍路边的植物，看到的鸟儿。每个孩子都听的很认真。</p> <p class="ql-block"> 进入核心区前讲述注意事项，在这里，孩子们看到了栗树鸭群飞欢快的叫声和夜鹭成群展翅翱翔！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们在观赏栗树鸭</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">当时拍到的栗树鸭飞翔</p> <p class="ql-block">活动结束后，我们合影留念，孩子们排着整齐的队伍，有秩序的登上回学校的车。</p> <p class="ql-block">下面是活动当天拍下的一些照片。</p>