天赋学

美由善心来，心似莲花开*卢漫莲

第六天如果一个家长能够从小仔细观察孩子，了解孩子的天赋，那么，孩子的发展一定是积极快乐的，亲子关系也一定会很和谐，家庭也一定会很幸福。因为让孩子做自己喜欢的事，从天赋优势出发去努力，必将事半功倍。学习笔记一、自身原因（除天赋与成长规律以外）1、贫血，缺锌；脾胃虚弱、不吸收，不消化；身体发育不善、体质偏弱。2、肚子不饿假挑食。3、有心理障碍：受了某件事情的影响对某类东西再也不想吃啦、心里恐惧。（比如蛇肉、老鼠肉，我就不敢吃）4、和家长对着干。5、想让家人多关注他。6、不喜欢某些味道。二、天赋原因（体、脑、心）1、拥有超级味觉天赋（体能）味觉天赋是与生俱来的。把食物做得清淡一些，保护味蕾。2、拥有超级嗅觉天赋（体能）。味道不太好的或者他不喜欢的就不吃。要想办法掩盖食物的味道。3、超级审美天赋（脑能）色香味俱全才肯吃。4、天性活泼、性格外向，拥有思维敏捷、发散思维能力强的天赋（心能、脑能）给食物起个孩子感兴趣的名字，利用孩子喜欢的动画片偶像来哄吃饭，另外跟爸妈你一口我一口吃，增强吃饭的趣味性。5、非常有自己的主见（可能隐藏着领导天赋）。这个不属于挑食了，与天赋有关的原因，非常有自己的主见，这东西我就不想吃，我这次想吃这个，下次我就不想吃这个啊！这样的孩子，很可能隐藏有非常不错的领导天赋，作为一个领导需要具备一个非常重要的特质是什么，你定下的东西就会坚持去执行，力排众议的能力，坚持自己的主见。三、成长规律1、自我意识的出现1-3岁开始有自我意识，为了证明自己是独立的就坚决不吃，经常说“不”，家长不要过多理会，过一段时间自然就好了。2、自我保护孩子可能天性敏感，有一种对不熟悉的食物不敢吃的心理。父母要给孩子做示范，让他感觉吃这个东西很安全，让他一点一点的去慢慢适应就好了！四、环境原因1、父母的饮食习惯，影响了孩子的饮食喜欢，只能改变父母的习惯了。2、长期处于饮食单一的状态，味蕾得不到满足也会挑食。一定要饮食多样、清淡，保护孩子的味蕾。3、不当的喂养方式。听专家说应该怎样怎样吃，所以很教条，每次都定时定量，让孩子感觉着吃饭就是在完成任务，是一种很重的负担。所以这时候家长要改变的是打破教条，一顿多吃点少吃点没关系，只要孩子吃的开心就好，让他把吃饭当做一种乐趣，而不是任务。学习感悟平时孩子挑食，让大人简直是抓狂，总想着这孩子太让人费心了，怎么做都好像难以解决问题。听了顾卜老师的课才恍然大悟，原来孩子挑食的背后隐藏着这么多天赋在里面。或许他就是一个超级的味觉大师，或者是超级的嗅觉大师，或许他具有非常强大的审美天赋，或者还可能藏着领导天赋在里边，太不可思议了！但仔细再想一想，真的是这样啊！所以我们的行为天赋学，不仅能从孩子的日常行为表现中发现孩子的天赋，还能让众人眼中的熊孩子分分钟成为高大上的天才，能从默默无闻的孩子身上找到闪光点，太有用了！感恩天赋自己：不挑食，没有老师讲的这些天赋，但我嗅觉灵敏。女儿：从小挑食，仔细想第一因为当时的食物太单一，没有开发孩子的味蕾。从现在看，孩子喜欢食物好看一些，精致些，味道一下子就辨别出来了，要分门别类吃。藏着味觉天赋、审美天赋和管理员天赋。老公：不挑食，没有老师讲的这些天赋，但有手艺天赋，下棋很厉害！