<p class="ql-block"> 2022年1月9日下午,周至七中英语教研组召开了线上教学研讨活动。葛建社副校长,李敏主任及英语组全体老师参与了本次活动,本次研讨会由李敏主任主持。</p> No.1 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">英语教研组前期网课情况总结</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">及后期复课整体规划</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">英语教研组组长李亚苗老师发言</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李亚苗组长对前期网上英语教学进行了阶段性小结,指出了亮点及不足,并提出了切实可行的整改措施。</p><p class="ql-block"> 最后,李亚苗组长对后期英语复课做了整体规划: </p><p class="ql-block">(一)制定目标:1.七、八年级制定好后期复习规划,复习要点要突出,调整好线上教学的复习方法。2.九年级在新授课的同时结合练考进行专项题型训练,尤其在听力、阅读、选词填空、作文方面对学生进行学法指导,答题技巧指导与训练,做好复课规划。</p><p class="ql-block">(二).各备课组继续做好线上集体备课、教学研讨活动。</p><p class="ql-block">(三).加强课堂管理,课堂尽量给学生留充足的时间进行思考,加强与学生的互动,与学生连麦,课堂点名让回答问题,同时进行课堂不定时多次签到,及时了解孩子的在线学习情况。对于迟到早退、中途离开学生进行课后追踪,并及时与家长沟通。做到不漏1名学生,对学生负责。</p><p class="ql-block">(四).利用好口语100平台,做好口语训练、听力测试。每两天布置1次单词、课文跟读或者听力模拟测试任务,鼓励程度较好学生可以进行电影、小故事配音等,并做好督促检查。</p><p class="ql-block">(五).复课规划要详实,可操作性强,具体到每节课的内容。</p> No.2 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">各级备课组后期复习安排</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">及假期复课规划</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">一、七年级英语备课组长侯雪梅老师发言</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 七年级英语备课组长侯雪梅老师在会上就前期线上教学工作做了细致总结,并对后期复习工作做了详细规划:各老师根据所带班级学生的实际情况及学习程度,制定相应的复习教学计划。每周两次的线上集体备课主要针对线上复习的内容、具体怎么操作进行集体研讨。她指出后期复习的重点要围绕课本进行,在抓基础知识的同时,进行专项知识整合训练,认真扎实复习努力做到查漏补缺。最后她还就假期复课做了详细安排。在不违背国家双减政策下,对七年级学生进行适量趣味性作业布置。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">二、八年级英语备课组长李珊老师发言</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 八年级英语备课组长李珊老师主要围绕三个方面:1.前期网课存在的问题:部分学生不能按时上课,作业上交不及时,学生学习兴趣不浓,对于出现的问题应当及时和家长沟通,课堂精讲多练,对学生多鼓励,多表扬。2.复习应当以课本、课内教学为主,然后围绕英语中听、说、读、写四大板块进行复习。通过专项训练的形式呈现练习内容。3.假期安排:通过推荐相关书目利用寒假进行听力训练和阅读提升,鼓励学生观看英文电影,收集有关疫情、春节等相关内容,制作英语海报,提升英语学习兴趣!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">三、九年级英语备课组长徐金霞老师发言</b></p> <p class="ql-block"> 九年级英语备课组长徐金霞老师针对线上教学的不足。侧重从学生早读、晚背诵、作业批改反馈、小组合作、笔记整理方面来弥补线上教学的短板;在后期复课中分利用好练考对学生进行专题训练,做好近三年中考真题的讲解与分析,对学生进行答题技巧指导和学法指导。利用好口语100平台,做好口语训练、听力测试。做好新授课与复习的高效结合。做好假期学生的每日必背词汇、范文的规划,进行专题复习的规划,任务明确到每天。</p> 认真聆听会议 No.3 领导讲话 <p class="ql-block"> 李敏主任对英语组老师疫情期间网上教学及以上老师的发言给予了充分的肯定。并希望老师们在接下来的线上教学中,注重细节,标准再提高,要求再严格,管理再细致。对学生勤督促、勤提问;与家长多沟通。根据各级特点,详细规划后期复课,具体到每堂课的内容,使后期的线上教学及复课更加高效。</p> <p class="ql-block"> 葛建社副校长对英语组老师近期网课教学中的辛勤付出给予了高度评价。并对后期工作提出更高的要求:1.重细节、重过程,使当前的网上教学再上一个台阶;2.抓管理、抓环节。推行网格化管理,充分发挥班干部作用、加强小组建设,推进学生管理,充分发挥学生主观能动性。3.树典型、树先进。充分利用好榜样带动作用。展评优秀作业,表彰优秀学生!学校也将在开学表彰居家线上学习自律性强的同学。最后,葛校长希望老师们在后期复习教学中再接再厉!力争网上教学效果的最优化!</p> <p class="ql-block"> 停课不停学,用爱来战“疫”。疫情当前,英语组的每一位教师都将以更饱满的热情投入到这场战“疫”行动中,与家长、学生一起携手并肩、共同抗疫!没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!我们一定可以用教育者的热忱将温暖延续...... 期待疫情散去,师生早日重逢。当琅琅书声再次响彻校园。听“英”声茂实, 看“语”过天晴!</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> No winter lasts forever,</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> no spring skips its turns</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">编辑:李亚苗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">审核:李敏</span></p>