多样的社团别样的风采——奈曼旗蒙古族实验小学社团风采

奈曼旗蒙古族实验小学

为贯彻落实“立德树人”的教育目标，全面提升学生的核心素养，切实落实“双减”政策，丰富学生的校园生活，促进学生德智体美劳全面发展。在学校的统筹部署下，由教导处牵头，各科室及班主任密切协作，指导老师们认真备课，奈曼旗蒙古族实验小学课后服务工作继续有条不紊进行。22个社团活动的开展，为校园文化注入了新的活力，使学生的特长得以发挥，个性得以张扬。新学期，学校为了进一步落实中央、自治区、市“双减”政策，在已有的基础上，进一步细化课后服务工作实施方案、课后服务管理制度、课后服务考核细则等一系列措施制度，建立家长申请、班级审核、家校签订协议、学校统一实施的工作机制。并结合学校实际情况，发挥教师特长，充分利用教室、运动场地等，根据学生兴趣爱好，开设了篮球、乒乓球、网球足球、硬笔书法（蒙、汉）、书法、合唱、民族舞蹈、民歌、科技制作、播音主持、版画、剪纸、作文指导、趣味计算机、蒙古象棋、古诗词、简笔画等22个独具特色的社团。 民族舞蹈社团，指导教师——阿如娜 剪纸社团，指导教师----白梅花 主持社团，指导教师----白莉 蜡笔社团，指导教师----双宝 “神之韵”合唱团，指导教师----孟根姹娜 简笔画，指导教师----王玉霞 民歌社团，指导教师----高斯琴 趣味计算机社团，指导教师----乌兰图雅 版画班，指导教师——连胜 有趣的植物标本，指导教师——哈达探索与发现…… 篮球社团，指导教师——布和朝鲁 网球社团，指导教师——哈木图 蒙古象棋社团，指导教师----阿力塔 各项社团活动与个性化课后服务的开展，得到了同学和家长们的一致好评。能文能舞，亦动亦静，既培养了学生的兴趣爱好，为学生张扬个性提供了广阔的舞台，又丰富了校园文化生活，提升了办学品味，使学校真正成为同学们学习、生活的乐园。今后，奈曼旗蒙古族实验小学将继续利用好学生社团这一阵地，在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生的潜能，激发学生的自信，全面提升学生素质。