<p class="ql-block">这个地方独好——鹤鸣山小学二(1)班。这里窗明几净，桌椅成行，53个孩子活泼快乐，积极向上;这里的老师温柔与严厉，勤勤恳恳工作在讲台上。</p> <p class="ql-block">窗台上的多肉芙蓉雪莲在画她称心的圆，绿绿的长寿花笑红了脸，清高的白勺花最喜欢往教室里望。</p> <p class="ql-block">这里有个别样的天地——教室后的图书角。墙面贴满了孩子们的阅读手抄报，花花绿绿，精精神神。大教育家孔子的“学而时习之，不亦乐乎？”的话儿，让书室充满香气与甜蜜。书架上大大小小的书，摆放得整整齐齐。它们有的是公益捐赠的，有的是同学们从家带来的，还有的是从学校图书馆里借来的。只要走进这个小天地，笑闹的娃娃们便能很快地静下来，书里的世界实在奇妙有趣。</p> <p class="ql-block">这个斗室由舒自立管辖(图书管理员）。这是他自己竞选的官 。娃有点萌，可行驶起职责不马虎。借来的、捐来的书，一本一本记录。谁来借书，一一登记。谁要是把书弄卷或弄坏了，他必定会告老师。不爱惜书本的，停借一周甚至更久。</p> <p class="ql-block">看看这家伙做的记录。这清晰的记载，这清秀的汉字，无不体现着他的认真与负责。</p> <p class="ql-block">星期五的阅读课，是深受孩子喜爱的课程！他们拿出自己最爱的书籍，可以狠狠地看上一个小时！</p> <p class="ql-block">这一回的阅读课，老师安排孩子们读《四维阅读》里的第八单元的课文。这一单元的主题是友情。</p> <p class="ql-block">孩子们默读完，再让他们选择一篇文章进行大声朗读。有声的文字，更能把小小的心儿拉到书中的故事里！</p> <p class="ql-block">当一种习惯已形成，就有会产生一种强大的力量！孩子们读得津津有味。他们的眼睛里已不再是字了，书中小伙伴们的故事正在上演。</p> <p class="ql-block">把看到的，想到的，感悟到的，统统写到记载表里去。这样的学习更有所获。</p> <p class="ql-block">今天的教室尤为安静。大家一个个坐得端正，认认真真地写着！笔尖在稚嫩的小手里欢快地跳跃，我们听到了一片沙沙的欢唱声。</p> <p class="ql-block">马小周写笑了，刘梓萱执笔表情凝重，石榴写得入神，周斌怎么皱了眉？所见变为所写，这是一次知识的重构。</p> <p class="ql-block">我说凡是字儿工整，卷面干净，小笔记里有点创意的，内容里有自己思考成分的，就奖两颗阅读星！哪个孩子不想争两颗星呢！他们今天写得认真极了。</p> <p class="ql-block">看着他们书写的样子，我们不由得为他们的认真点赞！</p> <p class="ql-block">看看他们笔下写了什么？“苏珊真是个可怜的孩子！脑子里竟然长了肿瘤，一头美丽的金发，因为化疗，全掉光了……”这字里行间，有着孩子对她的同情！“同学们都戴上了帽子了！多么友爱的同学呀！他们都不想苏珊难过呢！”他们读懂了朋友间要友爱！</p> <p class="ql-block">“这个青蛙与小鱼儿的关系太好了！他去了哪里，都写信告诉小鱼儿！”</p><p class="ql-block">“这个小青蛙真是太幸福了，他有这样一个什么事都愿意跟他说的朋友！”</p><p class="ql-block">“弗洛格在最困难的时候，朋友们帮助了他！”</p><p class="ql-block">我们今天他们阅读了《小辫子开关》《苏珊的帽子》《冬天里的弗洛格》《青蛙的信》四篇文章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">写着书中的内容，他们想起与朋友的美好点滴，生出美好的情感！</p><p class="ql-block">“张荣宸为我做事，我也帮着张荣宸做事。”</p><p class="ql-block">“那一回下雨了，我没有伞，石榴借伞给我！我心里好感动！”</p><p class="ql-block">“我不许别人欺负我朋友！”</p><p class="ql-block">“只要我的好朋友在我身边，我就开心！”</p><p class="ql-block">什么是好朋友？怎样维系朋友间的情谊？这就是我们此次阅读的目的！</p> <p class="ql-block">说些大道理，孩子也许听不懂。让他们从文中感受，从身边的事情去悟:朋友就是相互关心自己，相互帮助，在一起就特别快乐的人！为了让朋友间的感情更深，彼此都应该关心对方。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">朋友间应该学会合作！王一凡说。合作会让朋友间的配合更默契。</p> <p class="ql-block">收集了几份孩子平时做的阅读作业！如果每个孩子的作业都卷面极干净，内容丰富的作业，那就太好了！</p> <p class="ql-block">阅读如走路，不积跬步无以至千里。</p><p class="ql-block">满腹经纶，文雅举止，濡雅谈吐，高尚境界，都是可以用书浸润出来。</p> <p class="ql-block">校园里，最美的风景莫过于我舍得下玩耍要与书为伴。</p> <p class="ql-block">本期的阅读明星有:</p><p class="ql-block">向晨熙 石榴 李景蒙 唐雅文 王一凡</p><p class="ql-block">汤梓夕 黄语嫣 张一诺 张庭秀 刘千瑜</p><p class="ql-block">杜瑞希 胡梓悦 余宛莹 刘梓萱 舒自立</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们的阅读小明星，可是经过一个学期的长途比赛才选出来的。这个结果，谁敢不服？</p> <p class="ql-block">这里是鹤鸣山小学二1班，一个风景“读”好的地方！这里的每一个娃娃，都在努力地让阅读成为生活中重要的一部分！</p><p class="ql-block">寒假要开始了，我们倡议:</p><p class="ql-block"> 阅读吧，老师们！</p><p class="ql-block"> 阅读吧，家长们！</p><p class="ql-block"> 阅读吧，孩子们！</p>