<p class="ql-block"> 为了强化学校管理，规范日常教育教学行为，及时总结工作中存在的问题，提升课堂教学质量，减轻学生课业负担，促进学生全面成长，学校于2022年1月6日—7日开展了期末教育教学检查工作。</p> <p class="ql-block"> 本次期末教育教学的检查在学校的统一安排下，有专人专项负责，进行了五个方面的检查：“十不得”、“双减”、“五项管理”落实情况；课程计划落实及教学任务完成情况；班级管理；备课及作业批改；教科研工作。</p> <p class="ql-block"> 通过检查，我们发现各学科教师备课态度认真仔细，尤其备课，很多教师重难点设计突出，形式多样：有的板书设计新颖；有的教学反思深刻；还有的字迹工整潇洒。</p> <p class="ql-block"> 在听评课的检查中，老师们在听课记录中，都做到了详细认真地记录听课过程，并且有针对性的进行了点评，取长补短，为今后的回顾留下了宝贵的财富。</p> <p class="ql-block"> 作业常规的检查中发现教师都能严格按照新课标要求，布置的作业量适中，形式多样：作业全批全改，批改、订正及时且有针对性；评阅认真，有等级、日期、评语，激励小标识；作业卷面干净整洁、涂沫现象少见；低年级学生的优秀作业汉字横平竖直，书写规范；高年级优秀作业整洁、规范，字体美观，让人赏心悦目。有的老师能通过批语和学生交流，语言亲切自然，很好地激发了学生写作业的积极性。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进。通过这次认真细致地检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“以检查促进教学 用常规引领发展”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶，也为下个学期开学更好的开展教学工作吹响冲锋的号角。</p>