课后服务多元化 特色项目齐开花 ——记桂平市逸夫实验小学课后延时服务特色项目汇报展示活动

晓琳

<p class="ql-block">  秉承 “创造适合儿童发展的教育”与“多元化育人”的理念,全面贯彻落实国家“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,提升学校全面育人质量。我校自2021年9月下旬起开展了多元化的课后延时服务,开设了包括体育类、科技类、艺术类、语言类等四大类课后延时服务特色项目。全校3159名学生,有2906名学生每周星期一、三、五分别参加特色项目辅导,我校配备专业教师进行辅导,制定有学校的整体计划与实施方案。在元月5日、7日、10日学校组织开展课后延时服务特色项目的汇报展示活动。</p> (考核领导小组) <p class="ql-block">( 课后延时服务特色项目汇报安排表)</p> <p class="ql-block">  我校致力打造丰富多彩的课后延时服务特色项目,包括田径、球类、书画、器乐、手工、声乐、舞蹈、科技等,力求为实小孩子们提供丰富多彩、积极向上的课后延时服务特色项目。</p> ( 考核领导小组走进课后延时服务特色项目) 强健身心体育类 <p class="ql-block">  我校体育类课后延时服务特色项目旨在培养健康快乐、自信大方、积极向上的文武少年,我们致力于培养学生在活动中释放天性、发展特长、增强体质,将课后延时服务特色项目打造为学生全面发展、健康成长的“第二课堂”。</p> (田径场上的孩子们,看,他们的起跑,他们的跳跃,他们的努力,让我们不由自主地鼓起掌来。) (滑板兴趣班上的孩子们,他们在明德正道上的尽情玩耍,让考核领导小组的老师们多么羡慕啊!) (在行知广场上练空手道的孩子们,看,他们腰板挺直,单脚站立,难度多高,但是所有的孩子们都在认真地努力做到,精神可嘉。) (看,篮球兴趣班的孩子们,在篮球场上训练,那标准的姿势、自信的目光、带球奔跑的快乐都感染着在场的所有人。 ) <p class="ql-block">(在排球场上练习排球的孩子们,在指导老师的示范下学习动作的要领,那渴求知识的认真态度,真让人敬佩!)</p> (看,武术馆的孩子们一拳一掌都是有力的,认真的,打出了文武少年应有的架势。) <p class="ql-block">(爱好足球的孩子们,在学校足球场上,开心地练习带球奔跑。黑白相间的足球,绿绿的草坪都见证了孩子们努力的汗水。)</p> 奥秘神奇科技类 科学技术是第一生产力,科技的日新月异让我们的生活发生了巨大的改变。为了引导孩子们从小喜欢科技,我校在课后延时服务特色项目里开设的有趣而神奇的科技活动兴趣班,引领孩子们从小走进科技,爱上科技。 (WER机器人兴趣班上的孩子们,正在演示机器人的行走路线。) <p class="ql-block">(“科创有我,助力未来”,科技兴趣班的课堂上一个个充满科技含量的作品,一次次神奇又具有挑战的实验,让孩子们学习了科学知识,提升了综合素养。)</p> (创意智造班的孩子们正在精心设计自己作品,真让人期待。) <p class="ql-block">(筷子搭桥多么神奇有趣,让我们感受到科技的魅力,同时也启发孩子们对科技创新的智慧和向往!)</p> (科技兴趣班的孩子们,他们的眼里有光,手里的动作迅速,可见对科技的制作是多么喜欢。) 美轮美奂艺术类 <p class="ql-block">  每个孩子都是天生的艺术家,而我校开设的艺术特色项目兴趣班就是旨在引导孩子们去接触艺术、学习艺术,培养孩子们对美的感受力,提升他们对美好生活的向往,提升幸福的能力。当我们走进兴趣班教室时,掌声与惊叹声此起彼伏,艺术扎染让我们爱上色彩,合唱兴趣班让我们爱上如天籁般动听的童声,高雅的茶艺让我们爱上了喝茶……</p> (看,我们的扎染作品美吗?) (美美的扎染作品,我们是这样制作出来的,你学会了吗?) (军乐兴趣班的孩子们学习很刻苦,在指导老师的引导下,一个动作也不敢放松,努力用气吹,我们才听到悦耳的音乐响起来。) <p class="ql-block">(古筝的悠扬乐曲让我们好像见到了花开,听到了潺潺的流水声。)</p> (葫芦丝兴趣班的孩子们在老师的带领下,吹出了美妙动听的音乐,仿佛带我们走进了美丽的云南。) (茶艺班的孩子们喝着自己亲手泡出来的茶,清香马上扑鼻而来。) (毛笔书法兴趣班的孩子们沉浸在墨香中,挥笔而就都是赏心悦目的作品。) (看,我们的简笔画美不美?) (硬笔书法兴趣班的孩子们一笔一画,正在书写快乐的童年生活。) <p class="ql-block">(孩子们的一颦一笑,一步一挥手都是美美的呈现。)</p> (如天籁般动听的合唱,让考核小组老师们的脚步一直停在合唱班的教室里,久久不想离开。) 绘声绘色语言类 诗和远方,梦与心灵。多元的语言类特色项目兴趣班让孩子们感受语言的魅力,从而能说会道,阳光自信, 既锻炼了大脑思维,又提高了语文的学习能力。 (考核领导小组走进特色项目朗诵班。) <p class="ql-block">(听,孩子们清脆悦耳的声音,多么动听啊!)</p> (小主持人给大家主持节目。) <p class="ql-block">(演讲与口才班的孩子们在声情并茂地演讲。)</p> <p class="ql-block">(特色项目趣味英语班让孩子们兴趣盎然。)</p> <p class="ql-block">(看,孩子在辅导老师的指导下开心地学英语,虽然我们听不懂,但是从孩子们的笑脸里,看到了幸福的样子。)</p> <p class="ql-block">  丰富多彩的课后延时服务特色项目为孩子们提供了优质的学习平台,孩子们培养兴趣、张扬个性,德智体美劳得到全面发展,学校成为学生成长的“乐园”。今后学校将不断完善和丰富课后延时服务内容,更好地为学生和家长服务,努力创造适合儿童发展的教育,办人民满意的学校。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">策划:陈冬寒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字:温晓琳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照片拍摄:学校老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片整理:李萃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小视频制作:曹菊梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对:李敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审稿:梁莉彦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">排版:陈达生</p><p class="ql-block"><br></p>

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