海南省“双五百”项目跟踪指导暨省级课题《东方市中小学乡土民歌微课程构建及教学应用研究》研讨活动

王水飞

　　为积极响应东方市教育教学研究培训中心关于2021年海南省“双五百”项目东方市片区跟踪回访教研活动的要求，发挥省级骨干教师、市县骨干教师的示范引领作用，2021年12月10日--2022年1月7日，在组长王水飞老师的组织下，2021年“双五百”项目跟踪指导东方片区音乐学科教研活动有序顺利开展。

　　为倡导广大师生重视我们中华民族的优秀传统文化，关注民间音乐，关注家乡的歌，本次教研活动的主题定为“乡土音乐文化进课堂”。活动的具体日程及内容如下:

第一期

　　借着东方市教育系统首届“百年初心颂党恩，我和东方共成长”音乐微课比赛的余温，2021年12月10日下午三点，王水飞老师的讲座《核心素养视域下乡土民歌微课教学初探——以东方市为例》如期开讲，打响了2021年海南省“双五百”项目东方片区音乐学科跟踪指导教研活动的头炮。

　　讲座中，王老师以本次微课比赛中的亮点与不足为主线，从选材、学段选择、音视频制作、教学设计以及教学实践五点展开分析。讲座思路清晰，逻辑紧密，层层递进，理论结合实例，提出了具有建设性意义的观点，让在坐的老师受益匪浅。

第二期

　　12月13日，大家再次相聚八所中学，继续2021年海南省“双五百”项目跟踪指导东方片区音乐学科第二期的教研活动。

本期活动具体安排为:指导教师刘慧芳的示范课、两位学员的试讲课，以及课后的集体教学研讨。

　　首先进行的是刘慧芳老师的示范课《赶鸟歌》。刘老师以敲击黎族代表乐器叮咚为导入，一下吸引住学生们的眼球，紧接着从学生演绎《赶鸟歌》、对比分析不同版本的《赶鸟歌》以及学生创编活动等层层递进，环环相扣，并强调传承优秀传统文化的重要性，引起学生的共鸣，并激发出部分学生的传承及创编意识，是一节名副其实的示范课。

接着进行的是两位学员李心钰老师的《多彩的黎族曲调掠影》，以及文娥曼老师的《摇篮曲》试讲课。

　　课后，在王水飞老师的主持下，大家进行深入的教学研讨。主要针对今天的三节课进行点评，再集体备课。大家各抒己见，为两位学员的课例提出了诸多建议， 并集体生成教案二稿，为下一次的授课做足功课。值得一提的是，有三位小学音乐教师也加入了今天的教研活动，精神可嘉！

第三期

　　岁末是音乐教师的繁忙季，为了让音乐教师们安心准备各校的元旦文艺汇演，2021年海南省“双五百”项目跟踪指导东方片区音乐学科第三期的教研活动推迟至2022年1月7日举行。

　　第三期的教研活动安排如下:

一、指导教师示范课

1.刘巍巍《打硪歌》

二、学员汇报课

1.陈勇《欧欧调》

2.李心钰《多彩的黎族曲调掠影》

3. 文娥曼《摇篮曲》

三、 集体研讨

1.学员畅谈在海口参加“双五百”项目学习的心得体会以及未来三年的教师生涯规划；

2.指导教师谈谈如何将“双五百”项目跟踪指导东方片区音乐学科的教研活动开展得更具实效。

　　三位学员的共同心得是:此次培训课程内容安排丰实，授课教师水平高，收获很大。并将个别授课教师的精彩内容与大家分享，同时，还感慨了学生时期与工作后再学习的心境的不同，期待今后有更多的学习机会。

　　刘慧芳老师以一名曾经的“双五百”学员，以及现在的“双五百”指导教师的身份提出以下建议:希望活动安排的时间再充裕些，学员以及指导教师的课都能够提前集体备课后再上，再磨，再上……这样才能让学员有实质性的收获。

刘巍巍老师提出:活动可以考虑通知全市音乐教师参与，扩大其影响力等。

　　本次“双五百”教研活动已落下帷幕，但我们学习的心从未落幕。我们将坚定信心，继续积极落实双减政策，深化课堂教学改革，努力提高教学质量，注重中华优秀传统文化的传承，日渐形成携手共进、优势互补、上下联动、资源共享、质量提升的可喜局面！