王村店小学“虎虎生威 快乐游园”无纸笔测试家长告知书（二年级）

王村店小学

星级

学生

随机

语文

抽取

闯关

减星

数学

句子

能力

尊敬的各位家长:
大家好!
精彩的2021年已经过去，寒假的脚步也越来越近，期末考试也即将来临。今年，继《双减》政策之后，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，通知要求，一、二年级不进行书面期末考试。为此，学校将为一二年级的孩子们筹备进行一场“虎虎生威·趣味游园”为主题闯关活动。“闯关”涵盖语文、数学学科，旨在更全面地考察学生的学习能力、表达能力、动手实践能力，以形式多样的检测方式，激发学生的学习兴趣，让学生在游戏中体现学习的成效，体验学习的乐趣。
闯关时间：1月12日上午开始。
地点：办公室、会议室、教室。
二年级具体内容如下：
语文

识字——识字大闯关（语文书中的识字表。）
写字——拆笔顺、写字（识字表中抽去10个一类生字）
句子表达—朗读、句子仿说
经典积累——积累背诵（古诗，日积月累，课文背诵）
看图说话——我会讲故事

数学

趣味口算——表内乘除法的运算（数感、运算能力）
和角做朋友——角的初步认识（几何直观、空间观念、动手操作能力）
我会辨方向——认识方向（几何直观、空间观念）
我是小导演——讲故事，解决问题（ 数学运算能力、抽象能力、推理能力、表达能力、应用意识、创新意识）
具体实施方法如下：
语文
一、识字
抽读词语条，每个词条上10个生字，学生随机选一组认读并进行组词， 星级标准:正确、吐字清晰、声音响亮5星。 读错、读倒、读漏、读添，组词错误等适量减星。

二、写字

学生随机抽取10个一类字，书写笔顺并注意书写姿势。

书写正确、占格规范的字达8个，坐姿、握笔姿势正确5星，书写不规范，坐姿、握笔需提醒适量减星。
三、句子表达
学生分别用准疑问、反问、感叹语气朗读句子；仿照句式说一说，主要以课后词语和语文园地中字词句运用。
星级标准：词语或者句子表达正确5星。说错一处或者表达不够清楚适量减星。
四、经典积累
学生背诵本学期课后要求积累的经典名句、古诗、日积月累。
星级标准：背诵正确、流利、停顿恰当、吐字清晰、声音响亮5颗星。背错一处随机减星。
五、看图说话
任意抽取一组图片说出图意，要求能按照图片内容说出图中的时间、地点、人物等，体态自然，表述清晰。‍
数学
板块1：趣味口算游戏内容
口算卡片数张（每张7道题，一分钟完成），学生随机抽取卡片，进行答题。
星级标准：平均一分钟内答对7道题，得五星；平均一分钟内答对6道或5道，得三星；平均一分钟内答对4道以下，得一星
板块2：和角做朋友游戏内容
（1）用小棒摆角
（2）说出红领巾或三角板上角的名称
（3）学生随机抽取一张平面图形，找到角并说出角的名称。
星级标准：能流利准确地辨别角、知道角的分类标准，五星；在老师提示下，能够完成的，三星；在老师提示下，基本完成的，一星。
板块3：我会辩方向游戏内容
（1）认识生活中的方向说出一个判断生活方向的方法。
（2）认识平面图中的方向（三张题单，随机抽取一张）
星级标准：能够准确辨别生活中和平面图中的方向，五星；在老师提示下，顺利完成的，三星；在老师提示下，基本完成的，一星。
板块4：讲故事，解决问题游戏内容
（1）准备数张带有数学信息的情景卡片，学生随机抽取一张。讲出包含的数学信息、问题的小故事。
（2）将本题的解题思路、算式和答案讲解清楚。
星级标准：声音宏亮，口齿清楚，信息准确，问题有价值，讲题思路、算式、答案正确（五星）；符合其中三项。（三星）；符合其中一项及以下。（一星）‍
在“双减”的大背景下，家长和教师都要转变观念。减少考试的次数，减轻孩子的考试焦虑，一个孩子掌握的知识多少与能力发展的水平，是无法用一张考试卷来检测、来衡量的。希望通过本次素养闯关活动，让孩子在快乐游园的同时，完成语文听说读写能力和数学速算分析能力的综合评价，让孩子们在“快乐的游戏”中，充分展现自我，增强自信，望各位家长配合学校活动，利用课余时间帮助孩子巩固提升!