成果转化共研同行

天齐小学

为了进一步落实国家“双减”政策、省教育厅下发的《全省基础教育教师能力素质提升计划的实施方案》精神和市教育局下发的《关于落实全省基础教育教师能力素质提升计划的重点工作部署的实施意见》精神，发挥学科教研中心组的专业引领作用，提升我市小学道德与法治学科教师队伍建设和专业化发展，根据市教育局和市教研院的统一部署，我们市小学道德与法治中心组于2022年1月8日下午13时，在市教研院，召开全市小学道德与法治学科教研中心组成果转化培训会。 围绕近期国家、省、市下发的重点工作方案，以专题讲座、经验分享、优秀微课展播、创新教学模式、时政述评等形式为教师呈现。本次会议由新江小学杨超副校长主持。 专题讲座 　　铁锋区教师进修学校小教部黄广毅主任交流的题目是《“双减”实施下的线上集体备课教研设计》。黄主任介绍了铁锋区在本学期进行线上集体备课，共同教研的一些做法。本学期铁锋区道德与法治学科教研工作，以“立足铁锋、服务教师、示范引领、创建资源、聚慧共享”为原则，以“单元切入，深研教材，狠抓备课”为教研内容，以 “巡课指导，技能展示，素养提升”为教研目的，线上发挥教研体和学科联盟核心组成员作用，重点抓“三课”建设，即备课、验课、巡课建设，坚持做到“目标--教学--评价”一体化，开启全区小学道德与法治学科线上教研新特色。  　　泰来县进修学校道德与法治教研员王丽红老师，通过线上连麦的方式，在分会场做了题为《讲好孩子的故事打造靓丽的人生底色》的讲座。王老师认为教材为我们呈现的是范例，这就要求我们把生活更好的融入教材，让教与学植根于儿童生活。让孩子们充分的走进生活，走进社会。用儿童的眼睛观察社会，用儿童的心灵感受社会，以儿童的心灵研究社会。如何利用好教材，讲好孩子的故事，打造靓丽的人生底色，值得我们研究和深入思考。 　　龙沙小学南苑校区的高世红老师的《教师思政从“心”做起》交流。分享了龙沙区积极探索小、初、高思政课课堂教学一体化的实施路径，落实“双减”政策，提高课堂实效，构建“同联动、共联动、全联动”“三联”融通，上下协同，创建互为生长的新教研，推动思政课程和课程思政协同育人。通过开展大区域研培活动，成立小初高思政课一体化教研中心组，进行线上、线下的“联动备课”、“同上一节课”、“同说一主题”课堂引领展示活动等循序渐进的“接力式授课”。并立项申请了黑龙江省重点课题《构建小初高思政课一体化教研新模式》，希望通过课题引领，从理论和实践两个层面提升龙沙区思政课程教育教学水平，引领龙沙区思政教师专业化成长。龙沙区聚力共成，精准教学筑牢根基育英才。 微课展示 　　建华区民乐小学的徐剑飞老师，执教的课题是《我们是未成年人》。徐老师通过几个真实的事例展开教学，向学生介绍了三位小榜样。一位知错勇担责的高中生；一位六岁就照顾长辈的女孩；一位学习努力，承担家务的小学生。引导学生向他们学习：诚信，敢于担当；自立，积极阳光；自强，追求梦想等优秀品质。课的最后，徐老师带领学生重温入队誓词，再一次点燃学生的爱国之情。 　　富区和平街小学王羽老师的这节微课录制画面清晰，设计独特。教学设计从学生实际生活出发，用调查表导入课堂主题，鲜明的图片对比，让学生深刻体会吸烟的肺部多可怕！把道德与法治教学与医学知识相结合，让学生对健康知识有所了解，并激发了学生的学习兴趣！微课引入的大量视频资源，可以让学生们多方位直观了解吸烟饮酒的危害，而且还拓展学生们的思维，引发学生思考，让人印象深刻。 　　泰来县第二小学曹天航老师执教的《追寻将军的足迹》的思政课接力活动，让孩子们通过两个抗战故事，走进那段艰苦的抗战岁月，了解抗战英雄马占山的故事，领悟抗日军民所体现出的爱国革命精神。感知抗日战争时期国家的悲痛记忆，感悟中华民族奋勇抗争的精神。加深了学生的国家记忆，增强学生的国家意识，树立奋发图强建设国家的志向。让学生通过亲历感悟、实践体验接受红色洗礼。带领学生走出校园，追寻红色足迹，激发了学生的报国情强国志。 经验分享 　　铁锋区天齐小学王剑秋老师发言题为《生动活泼的实践作业让学生做学习的成功者》，王老师从为什么留实践作业和怎么留实践作业两个方面进行了分享。她结合四年级上册第四单元的教学，向大家介绍了这一单元的实践作业。纵观一个学期的学习，学生喜欢这种课后实践作业，因为它有趣、活泼、有挑战性等等，这样的作业调动的是学生的整个生命力，当然的得到的发展也是全面的。 　　铁锋区东方红小学张利斌老师做了题为《让“双减”中的道德与法治作业多元化》的分享。介绍了在双减政策下，如何把这些查资料变成多元化的作业。从课前作业生活性、课中作业实践性、课后作业趣味性这三个方面介绍张老师及学校团队的点滴做法。作业的生活性阐述了道德与人的生活是一体的，人通过过有道德的生活成为有道德的人。通过作业让儿童过有道德的美好生活。作业的实践性即通过，社会实践，学生感受到道德和法律就在我们的生活中。作业的趣味性，意在把有意义的道德与法治上得有意思。通过有意思作业。提升学生的道德认知。 　　泰来县大兴镇中心小学李楠楠老师的《如何发挥道德与法治学科育人特色》，从课堂教学寓教育于活动中、课后拓展寓教育于生活中、整合资源关注热点时政、实践活动提高课堂生命力四个方面，通过理论和案例的呈现，与大家分享了“道德与法治学科育人”的具体做法。 　　富裕县塔哈镇中心学校的张晓玲老师分享的《双减背景下优化作业设计，让素质教育动起来》张老师从四个方面阐述了如何优化作业设计，随着教学改革的深入，“减负教育”势在必行通过优化作业设计来提高学生学习的效率，想要实现课程的高效教学，需要我们教师不断优化作业形式，来全面提升小学道德与法治课程的教学成效，帮助学生提高学习能力，让减负增效落到实处，让素质教育真正“动”起来。 时政评述 　　永裕小学的徐境老师以《仰望星空放飞梦想》为主题为全市小学道德与法治老师做了时政评述的专业引领。徐老师首先用星空情境带领着学生们仰望星空放飞梦想，开启学生的梦想航程。通过第一站星光灿烂耀中华、第二站星夜兼程航天路，一起走进第三站星火相传少年强的新时代。徐老师善于捕捉最新的新闻热点《中国梦闪耀太空》，习总书记的航天寄语，航天第一星党史上今天进行阐述。 星空浩瀚无比，探索永无止境。习总书记说:伟大事业都始于梦想，梦想是激发活力的源泉。“立志是人生的航标，志向有很多，小时候有些朦胧，但我们要抓住首要的。首要的就是要为祖国、为人民，这一条不能丢。” 徐老师密切联系小学生的自我梦想，通过孩子们分享的荣耀卡，探究性作业，畅想二三十年后最酷的时候。引导学生用星程点亮梦想，把个人的理想与祖国的命运紧紧相连。把个人的选择与祖国的需要紧紧相连，把个人的利益与人民的利益紧紧相连，创造出非凡的业绩，建设伟大工程，推进伟大事业。 成长收获 　　《磨砺收获成长》——龙沙小学的戚明薇老师分享了她的成长收获，一年中她通过参加各级各类教学比赛，不断的磨砺自己，在黑龙江省小学思政课基本功展示活动中取得一等奖，并代表黑龙江省参加全国思政基本功展示交流活动。风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。戚老师将继续努力，用心钻研。以高度的责任感和崇高的使命感，认真帮助学生“扣好人生第一粒扣子”努力将思政课堂打造成学生愿听、想听、乐听乐学的生动课！ 会议总结 　　会议最后市道德与法治教研员阎学坤老师进行了大会总结。阎老师从教研会议明确工作方向；指导意见规范教研行为；资源录制推进“双减”落实；赛课磨砺提升教师素养；学习培训打造教师队伍等多个方面，总结了一年来我市小学思政教师取得了丰厚的成绩。也指出了现阶段存在的问题如：课堂教学质量还须进一步提升；教师队伍整体素质还要不断提高等。并布置了下学期初，小学道德与法治学科将按照《全省基础教育教师能力素质提升计划实施方案》要求，将在春季组织开展县区、市两级竞赛工作等。阎老师的总结即肯定了成绩，又指出了不足，为大家下一步的工作指明了努力的方向。 积极参会 　　近3个多小时的培训，信息量大，形式多样，这是学科中心组所有成员智慧的浓缩。在今后的工作中中心组全体成员，将继续边教边研，结合自身的教学实践，总结归纳出属于自己特有的、行之有效地教学方法，努力成为学生思想上的引路人，为学生的健康成长打好底色！