青蓝携手传薪火，深耕课堂展英姿

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青蓝携手传薪火，深耕课堂展英姿——记德昌中学“青蓝结对工程” “青蓝结对，是一个学习共同体，结下的是师徒，收获的是情谊，促进的是成长，传承的是精神，哺育的是桃李。” 　　为让青年教师稳定发展，快速成长，发挥学校骨干教师的传、帮、带作用，推动新老教师相互学习，全面推进学校师资队伍建设，德昌中学北校区特开展“老带新”青蓝结对活动。本学年有8对班主任，16对学科教师通过学校的“青蓝工程”结为师徒。“青蓝互助”的师徒们将在未来的2-3年时间里，互相学习共同进步。“青蓝工程”不仅是教师自身专业化成长的需要，也是履行教师职责、肩负教师使命的必然要求，更是切实提高教学质量，改进教学方法的必由之路。 　　作为青年教师，他们将向师父学习优秀品德，要想“树人”，必先“立德”；他们将向师父学习“爱心与责任”，“爱人者，人恒爱之 ”，责任心是作为一名教师最基本的素养；他们将向师父学习“教育艺术”，亲其师，信其道，因材施教，宽严相济……教师成长是“路漫漫其修远兮”，但相信我们的青年教师都有“吾将上下而求索”的精神！而作为指导教师，他们肩负传递薪火的神圣职责，他们“传”--传为人之道，传处事之道，传学问之道，传成长发展之道；他们 “帮”--帮助青年教师学习教书之方法，育人之技巧，家校沟通之艺术，教学管理之策略；他们“带”--带教育之精神，带教育信念之追求，带专业素养提升之路径，带上善若水，山高水长之品行。 师徒结对仪式过后，是为期一月的“师傅示范课”及“徒弟亮相课”活动。 “师父示范课”之“深耕终育硕果” 各位师父作为学校的骨干教师，他们的示范课堂举重若轻:多年来的丰富经验，雄厚的知识储备，独特的个人魅力一起糅合出了一堂堂驾轻就熟游刃有余却又不失妙趣的示范课。 　　“徒弟亮相课”之“霜刃待且试” 本届进入我校的新教师们，为了这次的亮相课他们早已紧锣密鼓地筹备着。他们或是刚刚踏上教师岗位的新人，或是刚刚调入我校的新面孔，他们如利剑初出鞘，给大家带来了清新又欢脱的独特课堂体验。 新老班主任结对之“匠心深耕，笃行致远” 班主任是班级组织的核心所在，只有班级核心稳了，班级体才能健康茁壮成长，学生才能在班集体中收获受用一生的财富。“老”班主任对新班主任的“扶、帮、带”，是将自己从事班主任工作多年的经验总结和心得体会毫无保留地全部传授给了新班主任，他们多年来的所有经验，无不是付出了巨大的心力后的结果。正是他们十年如一日的沉淀，才有了如今带班的得心应手。他们注重实践，知行合一，言行表里如一，善行而终才有今天桃李芬芳的景象。新班主任将学习师父们的踔厉奋发，笃行不怠。 　　对于青年教师们来说，仪式与活动只是漫漫教师路的前奏曲，他们还将用自己的行动奏响更高亢嘹亮的乐章；对于前辈们来说，与新教师的结伴同行会让他们的旅途收获良多美妙风景。 审稿:陈代丽制作:边成芸图片:郑思权