<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 山川同风雨，日月待春晖。疫情猝不及防的袭来，又使我们开启了线上教学。同时，线上教研也成为了教师之间沟通交流的有效方式。为提升教师们线上教学的技能技巧，解答教师们线上教学的困惑，使每位教师对自己的线上教学有一定的反思提升，嵯峨中学语文教研组在2022年1月8日开展了线上教研活动。会议由语文教研组组长刘粉主持，校长李芬兰以及语文组全体成员参与了本次活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 会议中，老师们畅所欲言，分别结合各班实际情况，从线上教学进度、学生在线学习情况、作业反馈情况及直播软件使用技术等各方面进行了研讨。交流中既有对线上学习自觉的孩子们的赞赏和优秀作业的肯定，也有老师们在线上教学过程中遇到的难题与困惑，还有老师们分享的各自线上教学的小妙招等。</span></p> <p class="ql-block"> 屈莉老师分享了自己通过连麦检查学生学习成果、通过共享屏幕给学生播放视频的教学经验，为我们今后进一步增强线上教学的趣味性提供了有力借鉴。</p> <p class="ql-block"> 董美丽老师讲了自己在备课、授课以及成果检验等各个教学环节上的经验。董老师认为，线上教学不仅要备教材、备学情，更重要的是备好方法、备好环节，只有环环相扣，才能保障线上课堂的流畅度与完整度。</p> <p class="ql-block"> 李韦华老师主要就自己在线上教学的过程中遇到的难题和困惑，与各位老师进行了交流。比如线上早读如何更好地监督学生背诵，线上课堂中对于同学们提出的实时问题应当怎样处理等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 刘婷老师从努力学习和掌握新技术、在思想和方法上多找路子解决问题、以兴趣为导向抓住学生心理等三个方面，分享了自己在线上教学过程中的收获。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 杜小宁老师结合所任教班级的实际情况，分享了自己在线上教学的心得，以及利用钉钉软件上的“智能作业”功能布置作业的经验，为老师们布置线上作业提供了参考。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 刘粉老师在听取了大家的一些困惑后，结合所带班级的实际情况，分享了自己线上教学的一个体会，她特别推荐了钉钉“视频会议”授课的方式，觉得其优势明显：可以要求学生打开摄像头点名，课堂互动也能随时进行，画面切换方便等都能更好地开展线上教学。她同时提出语文作业一定要少而精，避免繁杂，尽量有设计性，最好以考点确定复习点，达到事半功倍的效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 语文组全体老师发言完毕后，校长李芬兰进行了总结性发言。李校长对老师们近期的线上工作表示了肯定，对线上教学工作也提出了中肯的建议：1.建议教师聚焦课堂，多采用板块式教学，提纲挈领，突出重点。内容上进一步精炼概括，给学生留下自学消化的时间，同时保护学生的视力。2.线上教学要注重引导，调动学生积极性，激发学生的学习兴趣；要加强管理，课前签到打卡，课堂随时提问，课后及时检查评价。尤其要重视家长和学生对课堂的评价及反馈，并要不断改进。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 疫情改变了教学模式，但改变不了老师们积极教研、探索成长的态度与精神。他山之石，可以攻玉。语文老师普遍感觉这次的线上教研分享活动，如一场及时雨，润泽了我们的心田，丰盈了我们的头脑，让我们的线上教学更有方向！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 冬雪送春芳华绽，携手并肩行致远。愿我们用智慧和真情点燃学生学习的热情，愿疫情早日散去，我们相约在春暖花开时。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">文字：李韦华</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">制作：刘 粉</span></p>