<p class="ql-block"> 为进一步助力“双减”政策的有效落实，减轻学生学业负担，全面提高学生的数学素养，济南育秀中学小学部于2022年1月6日开展了一年级数学闯关活动。本次的活动主题是“趣味闯关，数味无穷”，将数学知识巧妙地融入到欢快的游戏当中，通过闯关的方式增进学生学习的兴趣，激发他们学习的内需力，同时也能充分反馈学生的学习状况，孩子们在活动中激励，在游戏中反馈，在闯关中收获。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，为保证数学闯关活动的顺利有效进行，一年组数学老师经过多次认真的商讨，制定出了详细的闯关方案，从前期准备、会场布置到考官培训、星级统计等每个环节都做了详尽的安排。</p> <p class="ql-block"> 瞧，同学们能够准确快速地认读整时，边说边拨出这个时刻，并推理出该时刻相应的活动，培养了学生的时间观念。</p> <p class="ql-block"> 各就各“位”需要学生快速正确地辨认立体图形又要利用学过的“上下左右”表述小蚂蚁如何找到它们，多有趣呀！这既培养了学生的空间观念，又锻炼了用数学语言表达的条理性。</p> <p class="ql-block"> “估一估”培养了学生的估算意识与能力，快速地数出物体并用计数器或者小棒表示出这个数，让学生更好地理解数的意义，培养学生的数感，同时整理学具也注重了学生良好的数学品格的培养。</p> <p class="ql-block"> “说”要求学生正确快速地找到两个相关的数学信息并提出数学问题，“算”考察了学生的计算能力，引导学生主动有意识地用数学解决问题，同时也培养了学生的语言表达能力，增强了学生有序观察的意识。</p> <p class="ql-block"> 在令人激动而又兴奋的闯关活动中，一年级的小朋友们个个聚精会神，认真的作答，关关都有新收获。通过同学们的不懈努力，闯关成功，每一位同学们的脸上都洋溢着胜利的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 当考场变成令人期待的闯关游戏，当考题变成益智游戏，这不仅减轻了同学们的紧张情绪，还激发出他们对学习的浓厚兴趣。同时闯关活动的有效尝试，激发了教师对拓展数学测试形式多样性的积极探究，也让我们深切体会到动手操作、语言表达表达对学生数学思维能力提升的重要性。今后，我们将在落实国家“双减”政策的具体工作中，进一步探索过程性、激励性、发展性的评价方式，真正做到减负不减质，减负不减责，真正做到让双减落地，让孩子们轻松学习，快乐成长。</p>