隰县第三小学青年教师汇报展示报道

贺淑琴

冬日暖阳，历练成长， 相约课堂，青春正飞扬！ 　　“双减”政策的提出对教师的教育教学提出了新的挑战,尤其对在实际教学过程中如何落实新的教育理念成为教师亟待解决的难题。为加快我校青年教师成长的步伐，充分发挥我校经验丰富教师的传、帮、带作用，全面了解青年教师课堂驾驭能力，努力培养青年教师积极钻研、开拓进取的精神，促进青年教师迅速稳定的成长，我校特开展名师工程汇报展示课活动。 　　在汇报课活动前，徒弟们从选择课题、落实教学重难点、设计教案、制作课件等环节虚心请教师傅们，师傅们则不遗余力地给予徒弟们指导。“台上一分钟，台下十年功”，为了能在课堂上一展风采，师徒们可谓是使出了浑身解数！在不断地磨练下，曾经青涩的青年教师，均已有了突飞猛进的成长，课堂效率显著提高。 　　流年在指缝间划过，精彩在蜕变中呈现！掌声、笑声、读书声，语文课堂精彩不断！语文教师能够根据学生的年龄特点，围绕教学目标及重难点精心设计，做到课堂内容条理清晰，环环相扣，由浅入深，循序渐进。还用生动且富有启发性的语言，激起学生学习兴趣，引导学生积极思考！ 　　生活处处是数学，数学无处不在。数学教师能把数学与生活相结合，用数学思维思考生活中的数学问题，老师们巧妙的教学设计，扎实的教学技能，丰富的教学手段，引领学生感悟数学世界的千姿百态。 　　多彩课堂，综合提升！综合组的老师们创设情境引人入胜，以生为本主题鲜明。以学生为主体，抓住学生好玩、好动、好奇心强的特点，让课堂生活化，使课堂生动活泼。 　　花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次音体美汇报课的展示，既为音体美老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信接下来的音体美教学中，老师们都能在努力和奋斗中努力奔跑。因为只有不断奋进，才能遇见更优秀的自己。 　　汇报课结束后，各教研组立刻组织进行评课议课，大家分享建议，畅谈得失，肯定青年教师的教学热情和独特的教学风格，提出关于教学艺术的更完美要求。 　　不负韶华，出彩青春！一堂好课，不仅是四十分钟的精彩，更是“余音绕梁，三日不绝”的余味隽永。展示课是一次示范、一次引领，更是一种激励，它激励着三小的青年教师不断为“一堂好课”而精益求精，锲而不舍。凝“新”聚力，未来可期…… 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要大家虚心学习不断完善自我，相信各位青年教师在不久的将来都能成长为参天大树。