“心”相约,共相伴——记大四班家长开放日活动

中四班

<p class="ql-block ql-indent-1">为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育的目的。我园大班组于2022年1月7日上午举行了家长半日开放活动,邀请家长们走进幼儿园,走进班级,亲身参与孩子们的活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">开放日活动以用餐、早操、教学活动、如厕、盥洗、喝水、亲子活动等丰富多彩的形式向家长展示幼儿在园的生活活动情况。为此我们的前期工作也不简单。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们发邀请……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做环创,布置教室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长们满怀期待的来了,我们的开放日活动也开始了✌</p> 晨检、如厕 <p class="ql-block ql-indent-1">晨检是幼儿园每天都必须执行的一项重要保健措施,是保证幼儿健康成长的重要“关口”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">晨检是加深幼儿与老师感情的重要环节,更是防止幼儿患病的一把保护伞,具有不可替代的重要作。</p><p class="ql-block"><br></p> 用爱陪餐 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子是祖国未来的希望,孩子们的健康成长,日常伙食更是牵动着广大家长和老师们的心,幼儿正处在生长发育期,需要合理的营养搭配,以满足幼儿的身体需要,为了让家长更好的了解幼儿园的餐饮,我们特意设计了“用心陪伴,用爱陪餐”活动。</p><p class="ql-block"> </p> 早操 <p class="ql-block ql-indent-1">早操作为幼儿园日常户外活动的主要类型,对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。在身心健康发展的同时,培养幼儿的团队意识和集体荣誉感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长们的到来使得孩子们也异常卖力,看看小主人公们整齐的步伐。</p> 集体展示 <p class="ql-block ql-indent-1">集体教育能够帮助幼儿变被动学习为主动学习,激发幼儿的学习兴趣。在幼儿园集体教育中,主要以培养幼儿发现学习为主,并不是教师手把手地指导,将教师直接指导变为间接指导,对于提升幼儿的自主能力是相当有益的。教师通过展开集体活动,帮助幼儿开设主动学习的环境,同时在活动中观察幼儿的行为认知状态,引导幼儿发现问题并解决问题</p><p class="ql-block ql-indent-1">课前打击乐表演。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动老师精心的准备了以新年红包为主线的多媒体课件,内容紧扣《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,活动充分体现了以“幼儿为主体,教师为主导”的教育理念。</p> 巧手慧心 <p class="ql-block ql-indent-1">本次亲子手工活动我们分6组进行展开,分别为剪纸、灯笼、鞭炮、虎头帽、颜料画美食。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲子活动中,家长和孩子们在老师的指导下,利用各种各样的材料,通过自己灵巧的双手,亲子之间亲密合作,制作了一件件创意无限的作品。</p> 用❤面对面 <p class="ql-block ql-indent-1">精彩的半日活动,让家长意犹未尽,纷纷畅所欲言,频频点赞。真挚的语言,充沛的感情,为这次家长开放日活动画上了圆满的句号。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的活动也得到了家长们的帮助和好评,家长们的理解与支持就是我们工作的最大动力!🙏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次家长开放日活动,让家长们更全面地了解到孩子们在幼儿园的生活情况及孩子在园的成长,同时也增进了家园之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了畅通的交流平台。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望大四班的孩子们虎年大吉,平安健康快乐❤</p>

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