“展示风采,见证成长”———泗水县实验幼儿园大二班科学领域部分成果展示(数学认知部分)

如意宝

<p class="ql-block">时间是一位永不知疲倦的老人,转眼间,一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。<span style="font-size: 18px;">通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的提高。</span>为了让家长朋友们了解幼儿在园的生活情况,分享孩子们成长中的进步与快乐,在学期即将结束之际,我们将成果展示活动转为线上。这次活动给幼儿提供展示自己的舞台,使家长更加直观地了解幼儿的学习、生活情况。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(248, 248, 248);">幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出"数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;教师要引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。"由此可见生活化、游戏化已经成为构建数学课程最基本的原则。</span></p> 单双数 3~5的组成 <p class="ql-block">我们在学习以及复习组成时也是游戏化贯穿始终,下面来看看孩子们的精彩表现吧。</p> 碰球游戏 互换互补规律 <p class="ql-block">孩子们有什么精彩表现呢,我们一起来看看吧😄</p> 球体和圆柱体 <p class="ql-block">在认识球体和圆柱体时,我们在游戏中愉快地学习。并通过自身的操作,初步感知球体和圆柱体的异同。让幼儿在看一看、说一说、玩一玩、摆一摆中理解球体和圆柱体的含义。</p> 认识日历 <p class="ql-block">《认识日历》以幼儿身边的日历说起让幼儿感受数学就在身边,有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。</p><p class="ql-block">让幼儿初步认识日历,在操作中了解一年有12个月, 对日历感兴趣,初步感知时间概念,懂得珍惜时间。发展推理能力。</p> <p class="ql-block">当然,我们可不仅探究这些,还有很多。</p><p class="ql-block">孩子的点滴进步,咱们老师和家长们都看在眼里,记在心里。</p><p class="ql-block">相信未来孩子们一定会表现的更好!</p><p class="ql-block">亲爱的家长朋友,新年马上就要到了,大二班教师祝愿您:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">新年快乐,身体健康</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">万事如意</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">阖家欢乐 幸福团圆</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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