新阳中心学校落实“双减”工作,无纸笔学业水平综合测试纪实

阿玺

<p class="ql-block"> 自国家“双减”政策全面实施以来,按照麦积区教育局“双减”和“五项管理制度”,我校积极落实国家相关政策,采取一系列措施来稳步提升学生的综合素质和全面发展的能力。让学生在轻松愉快的校园环境下增长见识,提高学习的积极主动性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 以此为基本目标,新阳中心学校一、二年级组开展了“家校联动期末学生学业评估”的测评活动,以游戏化的方式,通过无纸化趣味闯关来测评学生们的知识掌握程度。</p> <p class="ql-block"> 1月7日早上7点多,各个班的老师已经早早到学校来教室布置好测评现场等待各位小朋友的到来啦。</p> <p class="ql-block"> 迎着温暖的阳光,同学们也在有序排队,等待前往各个关卡。</p> <p class="ql-block"> 早上8点半,各个班级活动准时开展。</p><p class="ql-block"> 各位家长也陆续到来。</p> <p class="ql-block"> 一年级家长就坐</p> <p class="ql-block"> 二年级一班家长就坐。</p> <p class="ql-block"> 二年级二班家长就坐</p> <p class="ql-block"> 上午首先开展的是语文趣味活动测评,让我们来感受下各班现场火热的气氛吧!</p> <p class="ql-block">  一年级的语文趣味活动总共分为四关:字词小博士、拼音我最棒、背诵小精英、看图说话我能行。考察学生拼音的掌握,字词的识记,课内外古诗词的背诵,以及学生的语言表达能力。</p> 一年级两个班现场 活动情况。 <p class="ql-block"> 二年级的活动分为四关:有板有眼认字词,有声有色来背诵、有滋有味来朗读、有条有理来说话。四关综合考量学生的字词掌握情况,古诗文背诵掌握情况,朗读能力以及语言表达能力。</p> 二年级一班的语文活动现场 二年级二班的语文活动现场 <p class="ql-block"> 在各班级趣味活动的同时,也进行了文艺表演和师生游戏活动</p> 小朋友的舞蹈表演 课外诗歌背诵 师生游戏互动 <p class="ql-block">  每个关卡为五颗⭐,根据学生表现综合评比,最终评定根据学生平时表现以及本次活动表现,综合考量定级评比。 每一颗小星星都是对小朋友的肯定与鼓励!</p> <p class="ql-block"> 下午各个班级两点半开始数学趣味活动</p> <p class="ql-block"> 一年级数学活动也分为数字接龙,计算小达人、行动我最棒以及学数学 用数学四个关卡。考察学生对于数字的掌握、基本计算能力、动手操作能力以及实际情境交际能力。</p> 一年级现场活动图 <p class="ql-block"> 二年级数学趣味活动分为四个环节,分别为:口算我最棒、计算小天才、测量显身手以及时间知多少。侧重考量学生对于九九乘法口诀的掌握,对于两位数加减法的运算,动手测量以及对钟表的掌握。</p> 二年级一班现场活动图 二年级二班现场图片 <p class="ql-block"> 在活动过程中温校长、霍主任以及赵主任也来到教室为同学们加油。</p> <p class="ql-block"> 就在这样一环接一环的闯关中,同学们在游戏中把所学知识进行了梳理,有效提高了学生们的综合素养 。</p> <p class="ql-block"> 当然,小朋友们除了对于课堂知识的掌握,也要德智体美劳全面发展。为此,还增加了操场趣味活动和班级大合唱环节。这些项目也大大激发了同学们的积极性。</p> <p class="ql-block">  整个测评过程中,既充满挑战又饱含童趣。孩子们精神饱满,劲头十足;通过这种形式的测评,既锻炼了学生的胆量,更能考察学生的综合能力。对老师也提出了更高的要求;今后,新阳中心学校将不断探索,去完善更有效的“无纸笔学业综合测评”模式,更好地促进学生的全面发展!</p>

学生

活动

二年级

测评

趣味

现场

一年级

背诵

小朋友

综合