<p class="ql-block"> 2022年1月8日周六下午3点，高二年级工会在科学馆三楼报告厅举行“海南省国兴中学高二年级‘加强理论学习，提高教育教学质量暨读书交流活动'”。</p> <p class="ql-block"> 学校纪委副书记唐秀全、教务科科长兼高二年级级长韩勋、党委办公室副主任张青宁、总务科副科长陈文光等出席，高二年级全体教师集体参加活动。年级工会小组长吴盛福老师主持活动！</p><p class="ql-block"> 本次活动的评委:</p><p class="ql-block">韩勋科长，崔建华老师，张青宁副主任，吉晓霞老师，谢祁麟老师，王山老师，符程老师！</p> <p class="ql-block">活动第一部分: </p><p class="ql-block">主题: “解读新课标 聚焦新教材”</p> <p class="ql-block"> 各学科组教师代表依次对本学科的新课标内容，围绕着学科核心素养，逐一展开，具体阐述，深化理解，内化运用！</p> <p class="ql-block"> 课标解读过程中，十位教师研读课标，精心准备，各展风采，各具特色。教师们从课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标出发进行深入的解读，并结合具体的教学案例，深入剖析了课程标准在自身课堂教学中的有效落实。</p> <p class="ql-block"> 通过几位老师们的分享，大家对于新课程改革有了更为全面的认识，对今后教学的走向有了更为精准的把握，对于新课程改革背景下教师自身的发展方向有了更为具体的规划。新课程改革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求。此次的新课改分享交流活动，正是年级全体老师们不断追求发展，紧跟时代潮流的切实体现!</p> <p class="ql-block"> 活动第二部分:《有效课堂教学模式》读书交流分享！</p><p class="ql-block"> 自15年以来，在学校领导的关怀帮助下，每一年，老师们都可以领取一本教育教学方面书籍，认真读毕后，精心撰写读后感，从而提升理论知识，完善知识体系！</p> <p class="ql-block"> 每一年，年级老师们都积极踊跃参加学校读书心得评比活动，荣获佳绩！</p> <p class="ql-block"> 通过此次读书分享活动，大家初步掌握了有效课堂教学模式，相信大家一定会在新的学期把自己所学运用到教学实践中去。“一桶水”总有耗尽之时，只有不断阅读，才能成为“源头活水”，让我们用阅读点亮智慧的火花，滋养心田，温暖生命。</p> <p class="ql-block"> 评委代表王山老师，对新课标解读的老师们提出三个建议:</p><p class="ql-block">1 介绍课标变化的内容</p><p class="ql-block">2 如何把新课标内容知识运用到课堂教学和学科教学</p><p class="ql-block">3 高考如何体现课标，引导学生要联系高考现实！王山老师特别强调，分享时候要突出重点，侧重后部！注重例子，分析案例，具体化，可视化！</p><p class="ql-block"> 对有效教学模式一书分享点评中，王山老师引发老师们思考以下方面:</p><p class="ql-block">第一，读书目的是什么？读书为了教研！它可以促进教学水平提高（从课堂和学科展开叙述）；它可以提升教育理念，吸收书中思想，实现教育良好效果；它可以实现有效教研效果。作为一线教师，应该引入理念课堂，积极撰写论文，可以提供更多理论依据！</p><p class="ql-block">第二，多谈着体会，以具体例子出发，引起共鸣，引发思考！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动的最后，韩勋科长感谢老师们对本次活动的支持，大力赞扬老师们乐于奉献，认真钻研的宝贵精神，并给老师们提出三点期望:</p><p class="ql-block">1. 全体教师要高度认识学习《新课程标准》的重要意义，充分认识到新课标是教学的航标、是教学的指南针，只有掌握新课标，教学才有针对性，才不会偏离方向。</p><p class="ql-block">2.各学科组备课组要把学习新课标作为年级集体教研活动的主要内容，列入下学期教研组、备课组活动计划，学习新课标一定要保证学习的时间，保证学习的质量，保证学习的实效。</p><p class="ql-block">3.学科组要有针对性的安排新课标的专题讨论，针对新课标的热点让教师们展开讨论，探讨各章节、各单元在新课标中的要求，探讨如何落实新课标的要求、理念。</p> <p class="ql-block"> 读书改善我们的专业结构，生成我们的专业智慧，构建我们的专业精神，读书让人有博爱之心而无邪恶之气，有深沉之思而无浮躁之为，读书给我们的人生以智慧的启迪，读书对于一个教师来说，具有相当重要的专业价值！</p>