初心在方寸，咫尺运匠心——长葛市双语实验学校2021—2022第一学期语文组工作总结

夭夭桃花

岁岁年年，深情未减，以梦为马，期待人间。在教学的路上，我们梦想着，期待着，践行着，一群人，一条心，一件事，一起拼。岁末年初，盘点得失，再上台阶，不负韶华，不负梦想。 ——题记 　　三尺讲台上，万家灯火时，本学期双语语文组不忘初心、牢记使命，发挥团队精神，以“落实'双减'政策，提升教育质量，培养合格人才”为目标，团结协作，砥砺前行。我们在独具特色的集体备课中不断成长，共同进步。 截至学期末，双语语文教研组累计召开大教研会二十场（次），小教研会六十场（次），高质量反思八十余篇；听课数量四百三十余节（次）……一串串数字的背后，是老师们默默付出，辛勤耕耘的背影，更是双语人积极重视教研，质量稳步提升的缩影。 深入钻研•真教研 　　兵法云：兵马未动，粮草先行。对于教师而言，常规教研就是我们储备粮草的有效途径。 　　每周一次的备课组小教研扎实推进。从学期初的教研活动计划，教学难点突破，课外阅读推进，“双减”下作业的尝试，到常规听课，教学理念学习，课题研究，每一次教研活动都有所思，有所得。 　　大教研每周一次准时召开，无论是线上学习，还是听评课活动，大家都积极参加，踊跃发言，向同伴学习，向专家学习，在学习中反思、成长。 深度学习•真进步 　　苏霍姆林斯基指出：“读书，读书，再读书，教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。”是的，读书改善我们的专业结构，生成我们的专业智慧，构建我们的专业精神，我们按照以往的惯例继续坚持每月读书，老师们认真撰写读书笔记。　　 　　我们坚持读，不断地思考，不停地写，让读书学习成为每天都必须要做的事儿，让专业成长成为每天都看得见的事儿。 　　平日工作太忙太忙，同事们很难静下心来，于是周末的“线上培训”也成了老师们提升自我的主战场。 深研教材•真课堂 　　课堂是教学的主阵地，在“双减”形势下减量不减质，打造高效课堂，是我们这一学期教学的重中之重。我们在学生作业上做“减法”，在教师备课和课堂效率上做“加法”，减轻学生负担，提高教学质量。 　　为了上好汇报课，老师们共同深研教材，依据统编版教材的特点，进行单元备课，梳理重难点，将知识点系统化，条理化。备课、议课、听课、磨课，大家不厌其烦。为期两个多月的汇报课，让老师们成长不少，也为每一节的高效课堂打下坚实的基础。 　　这注定是不平凡的一年，短短的一个学期，进行了两次线上教学。线上课堂困难重重，为了吸引同学们的注意，老师们绞尽脑汁，深研教材，因材施教，设计合理的线上教学方案。 我们把“一个也不能少”贯彻疫情期间教学工作的始终。确保课堂上每个疑问都得到解答，一个也不能少；确保每本作业都认真批改，一个也不能少；确保每位学子每日学有所得，一个也不能少！ “ 线上课堂”一样精彩！ 深刻思考•真改革 　　“反思”是教师交流研讨中的高频词语。“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师，写三年教学反思则可能成为名师”。华东师范大学叶澜教授的这句话，充分说明了反思在教师专业成长过程中的重要性和特殊作用，成为很多教师自我鞭策的座右铭。 “每月反思”是双语实验学校教研活动中的一道靓丽风景线。 　　老师们将自己在教学中遇到的成功之美，失败之痛，机智之笔…以反思的形式写下来，每月及时上交并选出优秀的反思与大家分享，在交流的过程中，大家不断的成长，不断的进步。 深广拓展•真落实 　　春种一粒粟，秋收万颗籽。所有的努力都不会被辜负，我们在学生身上看到了花开的笑颜，听到了生命拔节的声音。 教案、作业展示 　　本学期一共进行三次教案作业大检查。老师们的教案设计合理,书写工整，教学环节条理清楚，书头备课都能体现自己的风格特点。 　　从作业检查情况看,老师们能紧随教育改革形式进行系统、科学的作业布置；能从学生实际出发,合理、有针对性地设置作业；能根据学生基础分层选择作业。为大双语教师教学态度、专业水平和敬业精神点赞！ 汉字文化我传承 　　汉字中积淀着几千年的民族文化，是中华文明生生不息的重要文化源泉。本学期我校组织老师和学生参加了河南省汉字大赛。 书香润泽心灵 　　阅读是人类终身学习必须掌握的技能，也是学生语文素养中最基础、最核心的因素。本学期我校的“书香伴我成长“读书活动开展得如火如荼。 每天晚饭后30分钟的读报堂，是双语学子最开心的时间，大家畅游于书的海洋，感受大千世界的奇妙。除此以外，每周我们还没专门为孩子们设置了一节阅读课，增加孩子课外阅读时间。 　　在阅读的过程中，老师们教给学生读书的方法，培养学生自主阅读的能力，引导学生从优秀的文学作品中汲取营养，提高学生的文化积淀。 妙趣横生的读书交流会，让我们的读书活动更加多姿多彩！ 结束语： 脚踏实地干工作， 求真务实撒智慧。 孜孜不倦育桃李， 拳拳爱心润心灵。 以上内容是我们语文组老师们一学期以来工作的真实写照，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的十二个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!我们相信，在各位语文教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好！ 　　凡是过往，皆为序章。岁月正长，未来可期。热爱生活，热爱工作，加油！